Az elemzés definíciója
Vegyes Cikkek / / May 23, 2022
fogalom meghatározása
Mivel a szintaxis az összetett konstrukciók tanulmányozása a kapcsolatok és a funkció szempontjából, minden mondat (mint pl a nyelv összetett szerkezete) olyan elemeket tartalmaz, amelyek meghatározhatók és/vagy osztályozhatók aszerint, hogy milyen funkciót töltenek be a nyelvben kifejezés. Ily módon minden egyes szó elemzésével meghatározható a funkciója és besorolható egy kategóriába. Ezt elemzésnek nevezik, és minden frazeológiai nyelvtani konstrukció érzékeny rá.
Bachelor of Hispanic Letters
A szintaktikai elemzés tanulmányozása jelenti az első lépést a szövegbe való elmélyüléshez, mivel lehetővé teszi számunkra, hogy megértsük az egyes mondatok szerkezetét. Ezáltal lehetőség nyílik a beszéd széleskörű ismereteire, mind a tartalomra alapozott szándékot figyelembe véve, mind a megírás módját megértve.
Kifejezés Artikuláció
A mondatok artikulációja általában egy alany és egy állítmány jelenlétén alapul, amelyek teljes jelentést adnak az állításnak. Mindegyik résznek több eleme van, amelyek funkcióját különböző szóosztályok látják el.
Például a főnév különféle funkciókat hajthat végre a mondaton belül, ami azt jelenti, hogy ezek közül több is megtalálható ugyanabban a mondatban, anélkül, hogy mondatnak tekintenék összetett. Egy nyelvtani mondatban azonban csak egy igealakot (vagy Építkezés verbális), amely a predikátum magjának funkcióját fogja ellátni. A téma az, hogy kiről beszélnek (vagy miről beszélnek - Amado Alonso és Pedro Henríquez Ureña szerint a téma lehet egy propozícióból áll, nem csak egy személyről vagy tárgyról-) és az állítmány úgy értendő, mint amit a tantárgy.
Példa. a fiú futott.
TantárgyÁllítmány
a fiú futott
Ebben az esetben "a gyerekről" beszélünk, és azt mondják, hogy elfutott. A predikátum azonban nem mindig mutat ilyen egyszerű szerkezeti jellemzőket, mivel a leírt cselekvés kiegészíthető azzal, hogy részletesebben adunk róla.
Tárgyi főnévi kifejezés és állítmányi igei kifejezés
Azt már megállapították, hogy a mondatok alanyból és állítmányból állnak, de ezek a szerkezetek tartalmaznak másokat is, amelyek megerősítik a mondat jelentését. kommunikáció és egyre bonyolultabbá és teljesebbé teszik a mondatot. Minél összetettebb a konstrukció, annál több elemet tartalmaz a szintaxisa.
Az alany a legegyszerűbb formájában egy szócikkből és egy főnévből áll, de vannak más szerkezetek is, amelyek alkothatják a tárgyat, és ezért Ez alanyi főnévi kifejezésként ismert (a főnévi kifejezés olyan szavak csoportja, amelyek funkciót töltenek be, ebben az esetben a magja egy főnév). A tárgy további elemei:
1. fej + prepozíciós kiegészítés (egy másik főnévi kifejezés, amelyet elöljárószó előz meg)
2. mag + melléknév
3. főnév appozícióban (egy másik szerkezet, amely megmagyarázza vagy meghatározza az alany jelentését)
példák:
1. A gyermek a szomszéd házból hazaszaladt.
2. A rövid a fiú hazaszaladt.
3. A gyermek, aki gyönyörű zöld szemű, hazaszaladt.
Az alany magja mindig az a főnév lesz, amelyről beszélünk (bár helyettesíthető a személyes névmás vagy ráutaló) és számban és személyben mindig megegyezik a fejével állítmány.
Az állítmány összetettebb szerkezet, mivel főnévi kifejezésekből is áll. Fő jellemzője azonban, hogy igealakot tartalmaz (konjugált, a spanyol nyelv -más nyelvek nem tartalmaznak ragozást, például az angol, ahol az ige változatlan marad függetlenül attól, hogy melyik nyelvtani személyre vonatkozik-), ezért frázisként ismert szóbeli.
Az ige mindig ennek a szerkezetnek a magja, de tartalmaz kiegészítőket is, amelyek lehetnek:
- Közvetlen (CD): közvetlenül fogadja az ige cselekvését. Általában választ ad a kérdésre: mi az???
- Közvetett (CI): az ige cselekvését közvetetten fogadja. Sokszor a "to" vagy a "para" elöljárószó vezeti be.
- Körülményes (CC): jelzi azt a körülményt, amelyben a műveletet végrehajtják. Ez lehet: mód, hely és idő.
Példa. A fiú gyorsan futott. Ebben az esetben a futás művelete kiegészül a "gyorsan" kifejezéssel, amely azt jelzi, hogy a futás milyen módon fejlődik. futni. Így egy körülményes mód kiegészítés van konfigurálva. A szintaktikai elemzés lehetővé teszi ezen elemek mindegyikének felismerését.
példák
A fiú gyorsan lefutott egy nagy távot.
Tantárgy: A gyermek
tárgymag: a gyermek
Állítmány: gyorsan futott egy hosszú távot
predikátum mag: futott
CD: nagy távolságra
DC (mód): gyorsan
Tárgy mag és predikátum mag megállapodás: egyes szám 3. személy.
A fiú gyönyörű ajándékot vásárolt édesanyjának.
Tantárgy: A gyermek
tárgymag: a gyermek
Állítmány: gyönyörű ajándékot vásárolt az anyjának
predikátum mag: Veszek
CD: szép ajándék
IQ: az anyjának
Tárgy mag és predikátum mag megállapodás: egyes szám 3. személy.
generatív nyelvtan
Az előző példákban követett, egyetlen grammatikai formalizmuson alapuló strukturalista módszer mellett Másokat is kifejlesztettek, amelyek lehetővé teszik nagyszámú elemzési változat azonosítását minden egyes mondathoz folyamatokat.
Az egyik legfigyelemreméltóbb a Transformational Generative Grammar, amelyet Noam Chomsky fejlesztett ki, és amelyet ő a szintaxis kiemelkedő összetevője, alkalmazható generatív és transzformációs lehetőségének köszönhetően a leírás mondatszerkezetének.
Chomsky szerint a szintaktikai komponens képes új struktúrákat létrehozni a mondatban, ami meghatározza a korlátlan számú üzenet létrehozásának képességét egy mondatban. nyelv. Az ezt a módszert alkalmazó szintaktikai elemzés azokon a kapcsolatokon alapul, amelyek a mondatot alkotó szavakból generálódnak. a nyelv különböző szintjei, figyelembe véve, hogy a szerző által leírt összetevők: szintaktikai, fonológiai, szemantikai ill. szókincs.
Ennek az elméletnek nem csak a nyelvi területen volt nagy jelentősége, hanem azon belül is mesterséges intelligencia és számítástechnika. Ez alapvetően annak köszönhető, hogy a nyelv szerkezetének elemzése lehetővé tette a nyelvek fejlődését programozás és a különböző nyelvi modellek megértése.
Bibliográfia
Chomsky, N.: Szintaktika és szemantika generatív nyelvtanban.
De la Cueva, O.: Manual of Spanish Grammar.
Galicia-Haro, S. és Gelbukh, A.: Kutatás a spanyol nyelv szintaktikai elemzésében.
Seco, M.: A spanyol nyelv alapvető nyelvtana.
A szintaktikai elemzés témái