A tanulmányi technikák jelentősége

A technikák fogalma tanulmány Ez az a módszer, amely minden olyan stratégiát kijelöl, amelyet bármely iskolai végzettségű diák végrehajthat, hogy a legjobb eredményeket érje el tanulmányai során. A tanulmányi technikák elemi részét képezik és nagy jelentőséggel bírnak, mivel lehetővé teszik a megrendelést munka, fontossági sorrendet állít fel, jobban kihasználja a rendelkezésre álló erőforrásokat, és lehetővé teszi a jövőben a tudás kezelésének új technikáinak és módozatainak kidolgozását.

Amikor tanulmányi technikákról beszélünk, azokra a stratégiákra utalunk, amelyek az oktatási szinttől függően nagyon eltérőek lehetnek. (alapfokú, középfokú, egyetemi), de amelyeknek végső soron ugyanaz a célja, és ugyanazt a célt kívánják megvalósítani, vagyis hogy a hallgató Jobb eredményeket érhet el a különböző készségek vagy adottságok fejlesztésével, amelyek lehetővé teszik, hogy jobban szembenézzen az egyes tevékenységekkel ill feladat.

Ily módon a különböző tanulmányi módszerek között találunk olyan cselekvéseket, amelyek a szövegértést, valamint a produkciót javítják. közülük, de ezek a technikák nem feltétlenül hasznosak más gyakorlatiasabb tárgyaknál, amelyekben más típusú ismereteket kell fejleszteni. adottságokat.

A tanulmányi technikák lényegében mindig a rend és az állandóság, a teremtés fogalma körül forognak szokások és egy bizonyos rendszeresség, amely lehetővé teszi a tanuló számára, hogy gyorsabban és jobban felkészülten tudjon cselekedni bizonyos kijelölt feladatok előtt. Ezeket a tevékenységeket, amelyek néhány évtizeddel ezelőtt minden diák számára alapvetőnek és eleminek tűntek, ma fontos kiemelni mert az ingerek, információk és adatok bősége megnehezíti a tanulni vágyók koncentrálását és fizetését Figyelem a feladathoz, hogy hosszú ideig fejlődjön.

A tanulási készségek gyakran lehetővé teszik a tanulók számára, hogy jobban megértsék azt az anyagot, amely a vizsgára való letételhez vagy egy téma megértéséhez szükséges. Amikor egy szövegről beszélünk, megemlíthetjük azokat, amelyek a legegyszerűbbtől terjednek, mint például a feltáró olvasmány elvégzése dokumentum, húzza alá vagy jelölje meg a margóra a lényeges ötleteket azokhoz az összetettebbekhez, amelyek már magasabb szintű gyakorlást és munkát igényelnek, mint pl. példa arra, hogyan lehet összefoglalót, szinoptikus táblázatot vagy fogalmi hálózatot készíteni, amelyben minden kifejezés helyesen kapcsolódik egymáshoz Igen. Ezek a készségek időbe telik, és nem fejleszthetők egyik napról a másikra, és ez jelzi a tanulási technikák fontosságát, amelyek lehetővé teszik a hallgató számára, hogy jó tanulmányi szintet érjen el.