Az állampolgári nevelés jelentősége

Az oktatás területén az egyik leginkább észrevétlen, de feltűnően fontosabb tantárgy vagy tantárgy legyen a együttélés a közösségben olyan, amelyet állampolgári nevelésnek vagy állampolgári nevelésnek lehet nevezni, bár az országtól vagy az időponttól függően ez a név változik.

Olyan téma, amelynek célja elsősorban a társadalmi és kollektív

A jelenlegi oktatási és pedagógiai helyzet az, ami túlzóvá teszi Figyelem olyan témákhoz, amelyek tartalma mindenhol bővelkedik. Ugyanakkor egy olyan tantárgy, mint az állampolgári nevelés, nem jelenik meg olyan könnyen és nem is olyan egyszerű, mert erősen ideologikus és véleményfüggő. Vagyis le kell szögeznünk, hogy ez a fajta oktatás, ahogy a neve is sugallja, a oktatás, amelynek célja, hogy megtanítson bennünket szociálisan élni, másokkal, azokkal, akik körülveszi.

Az ok, ami miatt ez a téma a legsürgősebben szükséges

Az állampolgársági oktatásnak fel kell készítenie a tanulókat arra, hogy ne csak azt tanulják meg, hogyan alakul a kormány vagy a törvények azon a területen, ahol élnek, hanem azt is, hogy mi a munka, a tanulás, az értékek, a viselkedési formák, a kulturális vonások, azok sajátosságainak megvitatása szempontjából, akik osztoznak abban a közösségben, amelyben élnek lakik stb. Mindezek az elemek szükségesek, és az itteni iskolának rendelkeznie kell a

felelősség nagyobb, mivel a posztmodern társadalmakban, amelyekben élünk, sürgető, hogy több teret adjunk a békés és harmonikus együttélésről való beszélgetésnek.

Az állampolgári nevelés, mint embert és nemzetet építő tantárgy

Ebben a részben világossá kell tennünk, hogy az állampolgári nevelés minden más tantárgynál inkább tantervi tér amelyben az adott időre és a benne lévő társadalomra jellemző társadalmi és politikai érdekek életeket. Éppen ezért, ha valaki történelmi elemzést végez ennek a tárgynak a tartalmáról, látni fogja, hogy azok nagyon eltérőek attól függően, hogy ki kormányzást és érdekeiket, hogy milyen típusú polgárt építsenek, milyen értékek veszik körül őket, részvétel és elkötelezettség másik stb

Latin-Amerika esetében mindezek a kérdések mindig is nagymértékben függtek a történelmi időszakoktól, így A diktatúrák, az állampolgári nevelés az engedelmesség, az erkölcs és a tekintélytisztelet értékeinek erőteljesebb szemlélését szolgálta. időkben demokrácia a köztársasági és demokratikus értékek nagyobb erővel jelennek meg. A társadalmi együttélés e tartalmak többé-kevésbé konszenzusos kidolgozásából és az államok azon kívánságaiból épül fel, hogy hozzájáruljanak vagy ellenőrizzék ezt. Építkezés.

Képek: Fotolia. vectomart – flint01