A természettudományok jelentősége

A természettudományok olyan tudományágak összessége, amelyek a természeti jelenségeket kémiai, fizikai és biológiai tulajdonságaikon keresztül vizsgálják. az adatok megfigyelése, kísérletezése, mérése és elemzése, a természet és az Univerzum folyamatait irányító törvényszerűségek megértésére összpontosítva. teljes. Ők a forrásai a leglényegesebb tudásnak, amely lehetővé tette az emberi tudat kiterjesztését és saját technokratikus evolúcióját az első pillanattól kezdve. értekezések és kérdések, amelyeket az emberi lény a múltban tett, egyre mélyebb gondolatokon át, hogy végül minden filozófiája teret adott a tudományos módszerként ismert, fegyelmezett módszertani modell kidolgozásának, amellyel egyre jobb eredményeket lehet elérni kérdéseket.

A legismertebb ág kétségtelenül a biológia, az összes vizsgálatának részeként lények amelyek a bolygón laknak, és számos tudományággal rendelkeznek, amelyek abból fakadnak, a növénytan a segédtudományokhoz a gyógyszer

, a tanulmány részeként a mikroorganizmusok és betegséget okozó szerek. részének is tekinthető természettudományok tanulmányozására a fizika és kémia, mint például a bolygó összetevőinek elemzése és a világegyetem magát, elemzi a különböző előforduló jelenségeket, és segédtudományként szolgál számos, egymással kölcsönhatásban álló és a vizsgálati területbe bevont tudományág és ág számára. Ezek a példák megmutatják, miért tekintik őket annak kereszttudományok, hiszen egy tudományágból az elvek kölcsönhatásba léphetnek, és újat hozhatnak létre szakirányok, olyan tudományágakkal, mint pl Biokémia, Geofizika hullám Óceántan, többek közt.

Tudományos érvelés és fejlődés

Az e tudományágakban végzett kutatásoknak köszönhetően minden nap fontos új fejlesztések születnek olyan területeken, mint a technológia, az orvostudomány, az energiatermelés és a az élő szervezetekben és az ökoszisztémákban lezajló biológiai folyamatok, így a tudósok kíváncsisága és kreativitása, valamint a technológiai fejlődés a tervezés révén lehetővé teszi számunkra, hogy továbbra is új dolgokat fedezzünk fel a minket körülvevő világról és önmagunkról, ezáltal pozitív hatást fejt ki a társadalomra, több mint Folytatni kell a természettudományi kutatási folyamatok ösztönzését és támogatását annak érdekében, hogy ezek a hozzájárulások növekedjenek az emberiség fejlődéséhez és a természet megőrzéséhez. bolygó.

A természettudományok lehetővé tették olyan orvosi technológiák kifejlesztését, amelyek javították a lakosság életminőségét. A biotechnológia, a genomikus medicina és az orvostudományban alkalmazott nanotechnológia néhány olyan terület, amely jelentősen előrehaladt az elmúlt években. Az elmúlt évek, míg a fizika területén az atomenergia és az anyagtechnológia fejlesztése volt a darab alapvető fontosságú az ipar fejlődésében és új anyagok, sőt a ma használt elektronikai eszközök létrehozásában mindennapi élet.

Másrészt a kémia kulcsfontosságú volt a gyógyszeripar fejlődésében, a szintetikus anyagok létrehozásában és a folyamatokon keresztül történő energiatermelésben. mesterségesen irányított, és amelyek iránt egyre nagyobb az érdeklődés a szükséges megoldások kidolgozása iránt, amelyek lehetővé teszik a hatás következményeinek visszafordítását negatív, amit az iparosítás a környezetre termelt, így ez egy olyan tanulmányi és munkaterület lesz, amely hosszú jövő előtt áll, és nagy keresletet igényel az emberek iránt annak szentelt.

Ugyanígy elengedhetetlen e területek alapvető ismereteinek tanulmányozásának előmozdítása a legkorábbi gyermekkortól kezdve annak érdekében, hogy képes legyen az új ismeretekre. generációk számára a természet iránti növekvő empátia érzése és szélesebb megoldási képességű elemző mentalitás a környezeti problémák iránt üzlet.

A probléma eredete

Az első görög filozófusok azon töprengtek, mi az fizikaiazaz a természet. Megértették, hogy ez egy rendezett egész, és változhatatlan törvények és elvek irányítják. Az ókori filozófusok számára a létezők összességét nem tudták mitológiai narratívákon keresztül megmagyarázni, de a totalitást racionális szemszögből kellett megérteni. Megértették, hogy az eső oka nem függhet az esőistentől, és hogy a Föld remegését nem lehet istenség kitörésével magyarázni. Mivel a physist egészként értelmezték, létrejöttek a természettel kapcsolatos különböző tudományágak.

A csillagászat az univerzum mérhetetlenségét és az azt irányító törvényeket tanulmányozza. A fizika a tér és az idő koordinátáit és a bennük végbemenő energiatranszformációkat vizsgálja.

Az anyag és tulajdonságainak megértését a kémia tanulmányozza. Az élettel kapcsolatos összes jelenség beépül valamilyen biológiai tudományágba, például a botanikába vagy az állattanba. Minden, ami a Földdel kapcsolatos, beépül a geológia valamely ágába.

A természettudományok ezen általános ágai konkrétabb diszciplínákat hoznak létre. Hasonlóképpen kombinált ágak jönnek létre, mint például az asztrofizika, a biokémia vagy a tudomány. biotechnológia.

Mindegyik tudományos módszeren alapul.

Bár minden egyes természettudománynak meghatározott tartalma van, mindegyik a tudományos módszer. Nagyon leegyszerűsítve ez egy szigorú és kísérletező eljárás, amely a következő szakaszokon alapul: megfigyelés a tények közül a leírt tényekhez kapcsolódó magyarázó hipotézis megfogalmazása, a hipotézis kísérleti szembeállítása és végül egy tudományos törvény kidolgozása.

A különböző törvények egy területen belüli kombinációja alkot egy tudományos elméletet.

Reflexió a természettudományok és a társadalomtudományok klasszikus megkülönböztetéséről

Ahogy a természet fogalma érthetetlen, és bizonyos felosztást igényel, a tudomány gondolata is túl általános és pontatlan. A társadalmi és a természeti megkülönböztetés osztályozási szempontból érvényes, de nem értelmezhető két teljesen különálló területként. Valójában a természet- és társadalomtudományok az ember körül forognak.

Ha egy orvosra gondolunk, akkor egészségügyi szakemberrel van dolgunk, és döntései az egyént és a társadalom egészét érintik. A geológus tanulmányai lehetővé teszik emberi települések és társadalomban élni.

Egy tudományos értekezés nyelvtani szabályokkal készül, amelyek egy humanista tudományágba, a filológia, Ezek az egyszerű példák arra emlékeztetnek bennünket, hogy a tudomány és a betűk közötti klasszikus megkülönböztetésnek pusztán tájékozódó.

Hivatkozások

Aduriz-Bravo, A. (2005). Bevezetés a tudomány természetébe: Ismeretelmélet a természettudományok oktatásában. Buenos Aires: Gazdasági Kulturális Alap, 2005.

Asensi-Artiga, V. és Parra-Pujante, A. (2002). A tudományos módszer és az új tudományfilozófia. In Annals of Documentation (Vol. 5. o. 9-19). A Murciai Egyetem Kommunikációs és Dokumentációs és Publikációs Szolgálata.

Sanchez, a. C. és Gomez, R. R. (2013). Természettudományok oktatása a természettudományos készségek fejlesztése érdekében. Amazonia Investigates, 2(3), 30-53.

Serway, R. A. és Jewett, J. W. (2009). Fizika a tudománynak és a műszaki tudományoknak a modern fizikával. Cengage Learning Publishers.