Minta iskolai beszámoló

Tanórán kívüli tevékenység (látogatás).

Diák: Juan Hernández Molina.
Iskola: Középiskola 13., Robles del Campo
A középiskola harmadik éve

Juan Pérez López biológia professzor.

Jelentés a harmadik B osztályos anatómiai gyakorlatról

Téma: Emberi anatómia
Munka: Szív boncolás

Az orvostanár, aki az órát tartotta:
Dr. Francisco Franco

Látogatás az általános kórházban.

Jelentés tárgya:

Ez a jelentés az Általános Kórházban tett látogatásból készült, ahol az anatómiai orvos professzor tanácsolta nekünk Francisco Franco, aki az emberi szív egyes részeinek és működésének boncolását és magyarázatát végezte július 12-én, pénteken 2013.

Bemutatkozunk a hallgatóknak a gyakorlóterembe, reggel 9 órakor

Dr. Francisco Franco már felkészült az osztály tanítására, kezdve egy emberi szív boncolásával, amelyet egy asszisztens hozott erre a célra.

Miután csipesszel megfelelően rögzítette az asztalra, a kiállítást azzal kezdte, hogy megemlítette a szív helyzetét a testben, elmagyarázta az elülső oldalakat és annak hátsó része, és elmagyarázza, hogy az elülső oldalt külső-partalisnak, a hátsó oldalt pedig mellkasnak nevezik, és az 5. és 8. mellkasi csigolya között helyezkedik el, és hogy néhány embernél a mellkas jobb oldalán található, valamint más szervekkel, amelyek a normálissal ellentétes oldalon vannak, és ezt situsnak hívják inverz.

A boncolás megkezdése előtt rámutatott, hogy az általa boncolt szív viszonylag nagy volt; elmondva, hogy egy olyan személyé volt, aki esetleg sportoló volt, vagy valakinek, aki sokat dolgozott fizikailag.

Azt tanítják és elmagyarázzák nekünk, hogy a szív láthatóan (még anélkül is, hogy kinyitotta volna) meg van osztva az üreg által kialakított barázdán keresztül, amelyet az elülső kamrának ahol az anterior interventricularis artéria található, ami belülről egybeesik az interventricularis septummal, amely elválasztja a két kamrát a szív.

Megmutatta nekünk a bal és a jobb pitvart, amelyek a külsőre, vagy a csomagtartóra "tekerednek". a mellkasi aortának megfelelő vénás artéria (amelyből a koszorúerek kiállnak), a tüdőartéria és a vena cava.

Később megmutatta a szív rekeszizom oldalát (anélkül, hogy a szívet még kinyitotta volna), megmutatta és megjegyezte, hogy a környéken A szív "rekeszizom", a bal kamra és a szív szegycsontján kinyúlik. jobb.

Később megmutatta nekünk a "tüdő" oldalt (azt az oldalt, amely a tüdőhöz kapcsolódik, a rekeszizom oldalához tartozik). Ezután megmutatta nekünk a koszorúereket, hangsúlyozva, hogy azok az aortából származnak, és maga az aorta biztosítja őket.

Aztán vágott, hogy kinyissa a szívet, és megmutassa nekünk annak szerkezetét;

A szív kinyitásával a tüdőartéria hosszanti vágásával kezdte, hogy megmutassa a szigmoid szelepeket, és elmagyarázta, hogy ezeknek a szelepeknek köszönhetően a szív ürítésénél és feltöltésekor nem folyik vissza a vér kamrák.

Továbbra is megmutatta nekünk a szív belsejét, és észrevette, mennyi üreg van benne, amelyeket húsos trabeculáknak neveznek; később megmutatta nekünk a tricuspid és mitralis szelepeket, elmagyarázva, hogy rajtuk keresztül megáll a véráramlás megakadályozza a kamrákba való visszatérését a szisztolé és a diasztolé mozgása során.

Ezután a professzor (teljesen nyitott szívvel) megmutatta nekünk a két kamra üregeit és az ezeket elválasztó csomópontot, az interventricularis septumot.

Az óra végén elmondta, hogy hasznos lenne tehén vagy disznó szívét vásárolni a piacon, hogy láthassuk és elemezhessük részletesebben a szerv felépítését, mert elmondta nekünk, hogy az említett állatok szíve sok morfológiai hasonlóságot mutat a szívvel emberi.

Az óra során néhány diák készített néhány fényképet, amelyeket ehhez csatoltak iskolai jelentés.

Tisztelettel.

Juan Hernández Molina hallgató.

Robles del Campo Középiskola.

Juan Pérez López
Biológia professzor és B. csoporttanácsadó
Tanuló osztályzata: A középiskola harmadik éve.

2013. július 19., péntek.

Jelentés a szülők tájékoztatásáról Juan Hernández Molina fiuk tanulmányi előmeneteléről és iskolai magatartásáról

Hernández Molina úr és asszony

Tájékoztatják, hogy az elmúlt tanévben fiuk, Juan Hernández Molina dicséretes tanulmányi teljesítményt ért el, minden tantárgyból átlagosan 9,4 volt.

Jó viselkedés az osztályteremben.

A testnevelés osztályban jól teljesített, jó eleme volt az iskolai kosárlabda csapatnak. Remekelt az iskola futballcsapatában is, amelynek egy csapata szintén tagja.

Úgy tűnik, hogy a legutóbbi kiránduláson (az Általános Kórházban tett látogatásán) komoly érdeklődést mutatott az orvostudomány tanulmányai iránt, valamint egy későbbi orvosi gyakorlat lehetősége, amelyet az évfolyamok és az iskolai beszámoló minősége mutat be, hivatkozva erre látogatás.

Fogadjon kedves üdvözletet.

Tisztelettel:

Prof. Juan Pérez López.
Biológia tanár a Robles del Campo Középiskolában.
Harmadik fokú tanácsadó B csoport