Példa koherencia mechanizmusokra

Az egyik nagyon fontos szempont, amelyre a dokumentum megírásakor ügyelni kell, a koherencia, ez az a mód, ahogyan mindenki a bekezdések arra összpontosítanak, hogy ugyanarról a témáról beszéljenek, és azt rendezett módon kezelik, mert ezen a minőségen keresztül lehet vagy nem megértette.

Annak biztosítására, hogy egy dokumentum rendelkezik ezzel a tulajdonsággal, ún koherencia mechanizmusok amelyek segítenek abban, hogy ne essenek ilyen típusú hibákba, és ne fedezzék fel őket a szöveg felülvizsgálatakor.

A más koherencia mechanizmusok Ők:

Ok: Ha egy szöveg okot tár fel, akkor az megtalálható olyan szavak keresésével, mint például az, hogy az ok miatt, mivel.

Hatás: Ha egy szöveg okot tár fel, meg kell adnia az okot is.

Bizonyosság: Ha valamit megerősítenek, annak teljes biztonsággal és ellenőrizhetőnek kell lennie. Például, ha azt mondja: a Földközi-tenger Dél-Európában és Észak-Afrikában található; ezt biztosan mondani megcáfolhatatlan tény.

Feltétel: Ha kondicionálót szeretne kifejezni, akkor a kifejezésnek azzal kell kezdődnie, hogy ha, vagy azzal.

Tizedes: Ha a szöveget nem írják meg, akkor szükséges, hogy a bemutatott testi kifejezések és érzelmek összhangban legyenek a kifejezéssel.

Példa koherencia mechanizmusokra:

A tanári értekezleten az egyetem igazgatója a következőket tárja fel:

„Mivel a második osztályosok jó osztályzatokat értek el, és magatartásuk hibátlan volt, javaslom, hogy rendezzenek nekik egy elismerő vacsorát.

Ez a vacsora augusztus 15-én lesz a különleges rendezvények épületében, és az egyetem legfelsõbb hatóságait felkérjük, hogy osszák meg ezeket a hallgatókat. "

Az előző beszédben olyan ok tárul fel, amelyet az "Mert" kifejezésből ki lehet deríteni, az ok a második osztályos tanulók viselkedése; ha oka van, akkor várhatóan lesz következménye; a szövegben a jó viselkedés hatása vagy következménye a számukra megrendezendő elismerő vacsora.

A koherencia mechanizmusok ebben az esetben azt jelzik, hogy a szöveg kohézióval bír, vagyis minden állítás összefügg, semmi más nem készül egy vacsoráról mert igen, de van egy ok, és a hallgatók eredményeit nem csak azért említik, hogy megemlítsék őket, hanem van ok arra, hogy elismerést kapjanak.