Koncepció az ABC definícióban

Kérdés az a megfogalmazás, követelés vagy kérés, hogy egy személy, vállalat vagy intézmény Másik ellen pert indítanak, hogy választ kapjanak. A kérdések rendőri jellegű kontextusban határozhatók meg, például a bűncselekmény fő gyanúsítottjának kihallgatása; az oktatási területen egy tesztre vagy tesztre való feladáskor; vagy az újságírói területen, és a vizsgálat egy adott tényről vagy eseményről..

A kérdések az esettől és az őket feltevő személy végső szándékától függően strukturálhatók és megfogalmazhatók annak érdekében nagyon közvetlen és tömör választ ad, például nem kap mást, mint egy igent vagy nemet az illetőtől kihallgatták; vagy pedig oly módon, hogy a kihallgatott személynek részletesebben meg kell magyaráznia például, hogy miként jutott el a színhely bűncselekmény elkövetése, amely nyilvánvalóan megköveteli és megköveteli egy sor részlet összefoglalását vagy felsorolását annak megválaszolásához.

Ebben az értelemben akkor "nyitott" és "zárt" kérdésekről beszélünk. Pontosan a nyitottak teszik lehetővé, hogy mélyebbre menjünk, mint az egyszerű „igen” vagy „nem”. Általánosságban elmondható, hogy nyitott kérdés feltevéséhez soha nem szabad igével kezdeni a kérdést. Például, ha meg akarjuk ismerni valakinek a zene ízlését, akkor ne kérdezzük: "Tetszik a rock?" Ebből a kérdésből csak "igent" vagy "nemet" kapunk. Másrészt, ha azt kérdezzük, hogy "Milyen zenét szeretsz?", Akkor a másiknak sokkal több lehetősége lesz bővíteni és elmondani nekünk az ízlésüket, ez a célunk.

Általában a felmérések és nyilvánvalóan a témától függően azok, amelyek javaslatot tesznek ránk és kérdéseket tesznek fel nagyon tömör válasz tőlünk, csak igen vagy nem, mint fentebb mondtuk, bár természetesen van kivételek. Ezek a "zárt" kérdések, ahol a kérdező számára nem szükséges, hogy elmagyarázzuk ízlésünket, véleményünket vagy véleményünket.

Eközben például az egyetemi teszteken vagy az egyetemi záróvizsgákon, különösen olyan témákban, mint a történelem, pszichológia, szociológiastb. a válasz jelentős fejlesztésére általában szükség van. Például, ha a francia forradalom, nem csak azt kérik, hogy adja meg annak évét vagy helyét, amelyben történt, hanem magyarázatot adjon a kontextusra és a tényezők ez kiváltotta.

Hasonlóképpen, és ellentétben a értékelésAz is gyakori, hogy találunk másokat, amelyekben a kérdéshez olyan lehetséges válaszok is társulnak, amelyek közül a megfelelőt kell választani (több választás).

Például a piackutatásban széles körben használt felmérések során a fogyasztói szokások, attitűdök vagy cselekedetek megismerésére a kérdések feltevése egész folyamat. Az, hogy „nyitott” vagy „zárt” kérdéseket tesz fel, attól függ, mennyi időbe telik az összes válaszadó válaszainak utólagos feldolgozása. Ezekben az esetekben a lezárt kérdések természetesen sokkal tömörebbek, és lehet statisztikákat vagy százalékokat készíteni belőlük az alapján, hogy azok száma, akik válaszoltak „igen”, hány válaszoltak „nem”, vagy akik viszont nem voltak eldöntöttek, a „nem tudom / nem” opcióval válasz". Másrészt a nyitott kérdések, mivel sokkal szabadabban válaszolhatnak a válaszadók, elvégzik a dolgukat táblázatok (amikor a dobott adatokat rögzítik) valamivel nehezebb feladat, mert a válaszok sokkal többek lesznek különféle.

Másrészt rendőrségi nyomozás vagy ennek hiányában újságírói vizsgálat esetén erre szükség lesz, hogy mindkettőben megvalósuljon, az úgynevezett „kutatási kérdés” területéről. Ezekben az esetekben alapvető és létfontosságú a kihallgatás sikere (és mielőtt a kihallgatandó személy elé ülne, aki alapvető a kérdéses kutatásban), világos és tömör kérdések megfogalmazása, amelyek közvetlenül a válaszhoz vezetnek, amelyek biztosan ott lesznek, ahol a kutató előzetesen feltette érdeklődését. Ennek fő funkciói az ötletek tisztázása, a kutatás körének körülhatárolása és a kutató által kívánt oldal felé történő irányítása lesz.

Az újságírói tevékenység során stratégiák sorozatát alkalmazzák a kihallgatás megszilárdítására. Például interjúkban az újságírók gyakran előre összeállítottak egy kérdési útmutatót, hogy irányítsák az interjúalanyral folytatott beszélgetést. A beszélgetés során másokat is felvehetnek, vagy néha ugyanaz az interjúalany válaszol egy általunk gondolt kérdésre, anélkül, hogy kifejezetten megkérdeznék őket. A hírek kapcsán számos alapvető kérdésünk van, amelyek eligazíthatnak bennünket a közgyűlésen ill fogalmazás egy hírszövegből, szembesülve egy adott eseményrel, amelyről beszámolnunk kell, válaszolnunk kell olyan kérdésekre, mint például mi? hol? hogyan? mikor? ki? és mert? Ha egy hírszövegben kifejezetten megválaszolhatjuk ezt a hat kérdést, akkor képesek leszünk helyesen (teljes adatokkal) kommunikálni vagy beszámolni a bejelentett eseményről.