Konsep dalam Definisi ABC

Kata 'tepat' adalah kata sifat kualifikasi yang digunakan untuk menunjuk semua tindakan, elemen, benda atau fenomena yang ditangani dengan ketepatan atau dengan kebenaran dalam beberapa kasus. Kata tersebut dapat digunakan baik dalam bidang keilmuan, misalnya bila dikatakan bahwa diperoleh suatu hasil yang eksak menurut setting dalam Maret prosedur tertentu, serta di bidang kehidupan sehari-hari dan ini terjadi ketika seseorang menggunakan kata itu untuk mengatakan bahwa sesuatu benar-benar benar atau bahwa apa yang dikatakan orang lain itu akurat karena menghormati kebenaran.

Penting untuk dicatat bahwa seperti halnya banyak hal, gagasan tentang eksak sebagian besar bersifat subjektif. Ini berarti bahwa itu dapat bervariasi dalam arti dari orang ke orang sejak digunakan dalam lingkungan sehari-hari dan sehari-hari, setiap individu dapat memberikan makna atau arti or dibedakan. Misalnya, ketika seseorang menceritakan suatu peristiwa sesuai dengan bagaimana dia menjalaninya, orang lain dapat menemukannya dengan tepat karena mengalami sensasi yang sama sementara yang lain mungkin tidak menganggapnya akurat baik karena mereka menganggap bahwa mereka berbohong atau karena mereka tidak berbagi sama

Satu tempat di mana istilah atau gagasan eksakta ini tidak dapat bervariasi adalah dalam ranah sains. Hal ini karena untuk berbicara tentang sesuatu yang tepat atau sedang dilakukan dengan tepat, para ilmuwan atau profesional dalam kasus ini harus menghormati sejumlah aturan dan Prosedur yang tujuan utamanya adalah memesan pengetahuan serta mengklasifikasikannya menurut hasil atau fenomena yang dihasilkannya. Dengan cara ini, penting untuk bertindak secara akurat atau tepat di bidang sains karena variasi kecil untuk itu teori dapat berarti perubahan penting dalam hasil yang diperoleh atau dikembangkan dalam percobaan, penyelidikan, dll.

Akhirnya, kita dapat mengatakan bahwa kata tersebut terkait, dengan apa yang telah dikatakan di atas, dengan jenis ilmu tertentu yang ditunjuk sebagai Ilmu Eksakta karena untuk memahami pengetahuan yang mereka kembangkan, prosedur, rumus, dan eksperimen harus mengikuti urutan persis.