Apa itu Pendidikan Tinggi?

Sistem pendidikan di sebagian besar negara dibagi menjadi beberapa tahap: pendidikan usia dini, primer, sekunder dan lebih tinggi. Itu pendidikan Pendidikan tinggi diselenggarakan di lingkungan universitas dan memiliki durasi dan struktur tertentu dan bervariasi tergantung pada: peraturan perundang-undangan Dari masing-masing negara.

Apa aturan umum untuk mengakses pelajaran kedua tes akses awal dilakukan. Siswa yang lulus dapat mengikuti pelatihan akademik universitas pilihan mereka, meskipun nilai yang diperoleh dalam ujian masuk sangat menentukan untuk memenuhi syarat untuk studi tertentu.

Pendidikan menengah pada gilirannya terdiri dari serangkaian tahapan, biasanya gelar (gelar sarjana tradisional), diikuti oleh gelar master dan kemungkinan gelar doktor.

Tujuan pendidikan tinggi

Dari perspektif individu, pendidikan tinggi menyediakan siswa dengan latihan akademik untuk mengakses pasar kerja. Dalam pengertian ini, serangkaian mata pelajaran wajib dan pilihan lainnya dipelajari dengan tujuan untuk menjalankan profesi yang terkait dengannya. Sebelum memulai pelatihan universitas, siswa harus menilai dua masalah yang relevan: mereka panggilan profesional dan minat pribadi dan situasi pasar tenaga kerja dalam kaitannya dengan studi terpilih.

Dalam rangka pendidikan tinggi dilaksanakan tugas penelitian yang mempunyai keterkaitan dengan masyarakat. Ini pada dasarnya berarti bahwa penelitian universitas lebih dari sekadar memperoleh gelar atau gelar proyek tertentu, karena seluruh masyarakat mendapat manfaat dari pengetahuan yang diperoleh dalam tugas peneliti.

Aspek yang relevan

Pendidikan tinggi berlangsung setidaknya tiga tahun dan dapat diperpanjang untuk beberapa tahun lagi. Keadaan ini menyiratkan bahwa mahasiswa harus memiliki informasi yang akurat tentang berbagai aspek: perbedaan antara universitas negeri dan swasta, politik beasiswa, studi bahasa atau validasi gelar universitas di negara lain.

Pelatihan akademik tradisional telah berubah secara substansial dalam beberapa tahun terakhir dan saat ini telah ada program non-kontak umum, pertukaran pelajar antar universitas atau perpanjangan studi di negara-negara lain.

Pendidikan tinggi harus diatur oleh ketelitian intelektual, kebebasan akademik staf pengajar dan oleh nilai moral yang merasuki pengetahuan akademis. Di sisi lain, metode pendidikan berdasarkan inovasi, serta pendekatan yang meningkatkan pemikiran kritis dan kreativitas.

Foto: iStock - Christopher Futcher / ismagilov