Definisi Berpikir Matematika
Bermacam Macam / / November 13, 2021
Oleh Florencia Ucha, pada Jan. 2011
Kami memanggil pikir untuk segala sesuatu yang terseret menjadi ada melalui aktivitas intelektual, oleh karena itu, apakah pikiran itu adalah ya atau ya produk dari pikiran kita yang akan muncul, baik melalui aktivitas rasional intelek kita atau melalui abstraksi pikiran kita imajinasi.
Pikiran adalah produk dari aktivitas mental
Dalam proses yang melibatkan pemikiran manusia ini, ide-ide dirangkai dan dihubungkan sedemikian rupa sehingga keseluruhan akan dibangun dengan makna yang konkret.
Pikiran adalah kapasitas alami semua manusia dan juga terkait erat dengan refleksi, tindakan manusia lainnya yang juga jelas.
Tentu saja, seiring tahun dan evolusi, pertumbuhan dan belajar bahwa manusia menambahkan dalam hidupnya bahwa pemikiran akan menjadi lebih tajam dan lebih canggih.
Fakta memperoleh keterampilan pengetahuan baru, dan juga pengalaman, pasti akan menghasilkan yang baru kemampuan berpikir yang memungkinkan seseorang untuk memecahkan masalah yang semakin kompleks dan sulit.
Maksud kami, pemikiran seorang anak tidak akan sama dengan pemikiran orang dewasa ...
Operasi rasional yang terlibat dalam pemikiran
Dalam kebanyakan kesempatan pemikiran melibatkan serangkaian operasi rasional bagaimana menjadi: analisis, perbandingan, sintesis, abstraksi dan generalisasi tersebut di atas. Demikian pula, pemikiran kita tidak hanya dapat dilihat tercermin dalam bahasa tetapi juga menentukannya, yang bertugas membuat penilaian, konsep, dan penalaran bila sesuai.
Sementara itu, ada berbagai jenis pemikiran... berpikir analitis, berpikir kritis, berpikir sistematis, dan berpikir matematis yang justru yang akan kita tangani selanjutnya.
Berpikir yang mensistematisasikan dan mengkontekstualisasikan pengetahuan matematika
Pemikiran Matematika adalah pemikiran yang menyiratkan sistematisasi dan kontekstualisasi pengetahuan matematika. Ini dapat dikembangkan dari pengetahuan yang tepat tentang asal usul dan evolusi masing-masing konsep dan alat yang merupakan bagian dari bidang matematika.
Matematika adalah disiplin bahwa dari proposisi dan menggunakan penalaran logika mempelajari sifat dan hubungan antara entitas yang abstrak, seperti kasus bilangan, angka geometris atau simbol.
Ini adalah salah satu ilmu yang paling relevan yang dikembangkan oleh umat manusia, karena orang-orang Yunani dari Yunani Kuno yang memberikan kontribusi paling banyak pada awalnya.
Ketika orang mengembangkan jenis pengetahuan ini, akan memungkinkan bagi mereka untuk mencapai pelatihan matematika yang lengkap dan umum yang akan membantu mereka ketika memecahkan masalah.
Tetapi pengetahuan itu tidak hanya berarti mengetahui konsep teknis x, tetapi juga kesulitan yang menyertainya dan bagaimana selalu menggunakannya dalam arti yang menguntungkan.
Sebagai mata pelajaran, berpikir matematis mencakup studi tentang konsep, teknik, dan algoritma yang berlaku di waktu studi mereka, meskipun, pertanyaan seperti itu tidak mengecualikan pengetahuan tentang penemuan-penemuan yang dilakukan dengan kejuaraan.
Pengembangan jenis pemikiran ini, yang hanya akan dicapai melalui studi mata pelajaran matematika, orang tersebut akan dapat mencapai pelatihan yang lengkap dalam mata pelajaran tersebut. yang akan memungkinkan Anda untuk memiliki serangkaian pengetahuan yang valid dan relevan dalam hal membayangkan hasil nyata dalam berbagai operasi yang harus Anda selesaikan dalam hal ini. konteks.
Bagaimana suatu konsep atau teknik matematika dibentuk x dimungkinkan untuk diketahui melalui jenis pemikiran ini.
Individu dengan cara ini akan menyadari kompleksitas masalah yang bersangkutan dan akan tahu bagaimana menyelesaikannya dengan cara yang memuaskan.
Mengembangkan pemikiran matematis benar-benar positif bagi orang tersebut karena akan membantunya untuk memecahkan masalah yang terkait dengan kehidupan sehari-hari mereka, atau perintah lain, dari masalah rumah tangga hingga lebih kompleks. Merumuskan hipotesa, membuat prediksi, menghubungkan konsep, antara lain, adalah kapasitas yang dikembangkan melalui pemikiran ini.
Topik dalam Berpikir Matematika