Pentingnya Pendidikan Publik

Pilar masyarakat urban besar abad ke-20, pendidikan publik adalah salah satu elemen yang memungkinkan pembangunan budaya dari berbagai sektor masyarakat yang sampai saat itu tetap dikecualikan dari proses belajar-mengajar. Selain itu, telah berkontribusi pada pembentukan massa penduduk yang diidentifikasi dengan simbol patriotik suatu negara, sejarahnya dan tradisi.

Lahirnya cara baru untuk mentransmisikan pengetahuan: sekolah umum

Kita dapat mengatakan bahwa dari paruh kedua abad ke-19 dan khususnya sepanjang abad ke-20 menjadi populer di banyak negara di dunia. Barat gagasan bahwa penting untuk mendidik massa besar penduduk suatu negara, untuk memungkinkan mereka mengakses keaksaraan dan mengirimkan pengetahuan yang meniru akademisi dan yang belum pernah digunakan untuk melayani sektor kerja masyarakat.

Ini berkaitan dengan kebutuhan untuk membangun negara bagian di mana populasi untuk memerintah memiliki perasaan termasuk dan partisipasi aktif dalam konstruksi dari realitas itu. Dengan cara inilah untuk waktu yang lama semua sektor populasi dapat berbaur di sekolah umum, menerima pendidikan yang seimbang tanpa perbedaan sosial.

Apa peran pendidikan publik saat ini?

Seiring berlalunya dekade dan masyarakat Barat modern berubah, demikian pula tradisi dan dengan demikian istilah yang tidak sentral sebelum memasuki permainan pendidikan: privatisasi pendidikan. Dengan demikian, pada akhir abad ke-20, sejumlah besar sektor kelas menengah dapat mengakses pendidikan swasta yang seharusnya lebih berkualitas daripada pendidikan negeri. Dengan demikian, konsep pendidikan publik mengalami krisis dan tetap dalam situasi itu sejak saat itu.

Namun, sangat penting untuk menunjukkan bahwa pendidikan publik telah berhasil dan terus dikelola bahkan hingga hari ini untuk menyeimbangkan akses pendidikan atau pembelajaran untuk semua kelas sosial. Hal ini berimplikasi bahwa setiap orang, tanpa memandang kondisi sosial ekonominya, dapat mengakses pendidikan (yang dipahami sebagai hak dan bukan sebagai hak istimewa) untuk dilatih, menyelesaikan studi wajib tingkat minimum dan dengan demikian dapat membangun masa depan yang lebih baik untuk diri mereka sendiri dan mereka keluarga.

Selain itu, bertentangan dengan gagasan bahwa mereka yang memiliki uang harus memiliki akses ke pendidikan yang lebih baik karena pemerataan pendidikan yang diberikan dalam kerangka kesetaraan seringkali memiliki tingkatan yang lebih tinggi daripada pendidikan yang melibatkan bisnis.

Gambar: Fotolia. Sonulkaster – Jpgon