Contoh Kutipan
Ilmu / / July 04, 2021
Itu tanda kutip Mereka digunakan untuk memberikan kredit kepada penulis atau penulis teks. Ketika kita menulis tugas sekolah atau bahkan pengiriman untuk pekerjaan kita, perlu untuk berkonsultasi dengan sumber yang memberi kita data atau informasi yang mendukung semua yang kita tegaskan.
Ada dua cara untuk memasukkan informasi ini:
- Parafrase: Sebuah parafrase terdiri dari seseorang yang membaca teks yang ditulis oleh orang lain, dan, dengan kata-katanya sendiri, menulis ulang informasi ini dalam dokumennya sendiri.
- Kutipan kata demi kata: Saat menggunakan kutipan kata demi kata, kata-kata penulis yang sama persis ditempatkan di teks baru, seolah-olah penulis berbicara dengan suaranya sendiri.
Dalam kedua kasus, penting untuk memberikan kredit kepada penulis. Untuk menempatkan kutipan atau parafrase kata demi kata dalam sebuah teks, perlu menggunakan aturan standar. Salah satu yang paling banyak digunakan adalah Asosiasi Psikologi Amerika, ini dikenal sebagai format APA.
Format APA
Ketika datang ke hanya satu
parafrase dan bukan kutipan kata demi kata, APA hanya memerlukan nama belakang penulis asli, dan tahun penerbitan teks.Di sisi lain, ketika apa yang digunakan adalah kutipan tekstual kurang dari 40 kata, teks harus dibubuhi tanda kutip (""), kemudian nama belakang penulis dan tahun dicantumkan, jika buku, nomor halaman juga wajib dicantumkan.
Akhirnya, ketika datang ke kutipan lebih dari 40 kata, perlu juga dicantumkan nama belakang penulis dan tahun, namun kali ini ditulis tanpa tanda petik; Anda perlu memberi spasi dan menempatkan seluruh kutipan dalam paragraf terpisah, dan memusatkannya, ini untuk membedakan kutipan dari teks lainnya.
Referensi
Anda perlu membuat perbedaan yang jelas antara kutipan dan referensi. Kutipan adalah kutipan yang telah dijelaskan sebelumnya, yaitu informasi yang diperoleh dari teks yang dibuat oleh penulis lain, referensi, adalah daftar dari buku, artikel, halaman web, majalah, dll, yang dikonsultasikan untuk membuat teks kita sendiri (bisa berupa esai sekolah, misalnya).
Referensi berfungsi agar ketika seseorang membaca teks kita dan tertarik pada beberapa informasi atau data tertentu, mereka juga dapat meninjau sumber aslinya. Untuk alasan ini, penting untuk membuat daftar masing-masing dan setiap sumber yang dikonsultasikan dan menempatkannya di urutan abjad, dengan cara ini akan lebih mudah bagi pembaca untuk menemukan referensi yang menarik.
Semua standar khusus APA muncul dalam apa yang disebut Panduan APA. Setiap kali beberapa pekerjaan akan dilakukan, perlu untuk berkonsultasi, dan memastikan bahwa itu adalah versi terbaru, karena APA terus melakukan pembaruan.
APA menawarkan pedoman khusus untuk menempatkan kutipan kurang dari 40 kata, lebih dari 40 kata, dan parafrase. Di sisi lain, itu juga menunjukkan secara rinci bagaimana menempatkan referensi di akhir teks.
Cara menempatkan referensi akan berubah tergantung pada jenis sumber yang dikonsultasikan (apakah itu buku, majalah, halaman web, film, dll.).
Di bawah ini adalah beberapa contoh kencan.
5 contoh kutipan parafrase:
Dalam segmen anak-anak, Perusahaan Walt Disney menikmati tingkat legitimasi dalam keluarga, berkat citra kepolosan yang selalu dikelolanya (Giroux, 2001).
Cara pengumpulan informasi ini juga akan berguna untuk mengetahui jenis keterwakilan perempuan seperti apa yang menyebabkan lebih besar identifikasi di pihak penonton kecil, karena, seperti yang disebutkan sebelumnya, selama bertahun-tahun, cara perempuan ditampilkan dalam film-film dari putri, telah maju (Rothschild, 2009).
Namun, selama dan setelah Perang Dunia II, sinema animasi mulai dianggap terlalu sembrono, alasan mengapa keputusan itu dibuat untuk mengubah ideologi dan memproduksi konten untuk anak-anak (Digón, 2006).
Selama periode ini, film-film yang diproduksi tidak terlalu sukses di box office dan beberapa proyek yang nantinya akan sangat sukses ditolak, seperti ET: Ekstra Terestrial (Wasko, 2001).
Seperti yang Anda lihat, Eisner memulai sebagai CEO Korporasi, ketika sedang mengalami kemunduran, dan berhasil memperoleh keuntungan bersejarah berkat penerapan kebijakan tersebut di atas, kampanye iklan yang agresif, dan perizinan yang ditujukan untuk komodifikasi budaya kekanak-kanakan. Demikian pula, mengubah Disney Company menjadi raksasa hiburan dengan akuisisi Capital Cities / ABC, pada tahun 1995 (Giroux, 2001).
5 contoh kutipan kata demi kata dengan kurang dari 40 kata:
“Hollywood, video game, dan bentuk hiburan lainnya membombardir anak-anak dengan kekerasan yang semakin agresif, tetapi film Disney tidak mendorong Kekerasan, yang telah menjadi aspek nuklir bagi banyak bentuk budaya massa lainnya, mengirimkan pesan budaya dan sosial yang harus dianalisis ”(Giroux, 2001, hal. 93).
“Salah satu contoh yang paling terlihat dari pertumbuhan ini dapat dilihat dalam peran yang berkembang bahwa Perusahaan Disney bermain dalam membentuk budaya populer dalam kehidupan sehari-hari di Amerika Serikat dan luar negeri ”(Giroux, 2001, hal. 35).
“Karena tidak ada ibu yang menghalangi, tidak ada masalah dalam menunjukkan dunia yang hebat sebagai sesat dan sesat. kikuk dan dengan demikian mempersiapkan penggantinya oleh anak-anak kecil yang mengangkat nilai-nilai orang dewasa ”(Dorfman dan Mattelart, 1993, hal. 52).
Pocahontas adalah supermodel berambut cokelat yang mirip dengan Barbie, dengan tubuh jam pasir ”(Giroux, 2000, hal. 74).
Mulan menjadi versi eksotis dari setiap gadis Amerika yang berhasil menangkap anak laki-laki paling menarik di lingkungan itu, termasuk rahang persegi (Giroux, 2001, hal. 111).
5 contoh kutipan kata demi kata dengan lebih dari 40 kata:
Menghormati otoritas, hierarki sosial, peran sentral keluarga inti tradisional, penguatan perbedaan ras dan ketidaksetaraan kelas, pembelaan konsumerisme, patriotisme dan demokrasi dipahami sebagai kebebasan individu untuk memilih antara produk konsumen yang berbeda (Digón, 2006, hal. 164).
Karakter wanita dibangun ke dalam peran gender yang didefinisikan secara sempit. Semua karakter wanita dalam film-film ini berada di bawah karakter pria dan mendefinisikan mereka kekuasaan dan keinginannya hampir secara eksklusif dalam hal narasi laki-laki yang dominan (Giroux, 2000, hal. 106-107).
Fiksi adalah segala sesuatu yang tidak nyata. Dalam pengertian ini, genre fiksi ilmiah hanyalah manifestasi dari fiksi. Mereka juga fiksi, antara lain: melodrama, genre petualangan, dan genre polisi. Dalam genre yang merupakan bagian dari bidang penulis skenario, satu-satunya genre yang bukan fiksi adalah genre informasi, yang mencakup semua karya audiovisual yang berhubungan langsung dengan realitas dan objektivitas (Cervantes dan Maza, 1994, hal. 20).
Jika kita mengajukan pertanyaan tentang interpretasi pesan yang dibuat oleh audiens, kita telah menolak premis bahwa media adalah lembaga yang pesannya secara otomatis memengaruhi kita, audiensnya... yaitu, meningkatkan aktivitas kita, di, kamar tidur, menonton televisi, sebagai proses aktif decoding dan interpretasi dan bukan hanya sebagai proses pasif penerimaan atau konsumsi pesan. Agar kita sebagai penonton dapat memahami pemandangan dan suara yang kita lihat dan dengar, kita harus terlibat dalam karya interpretasi yang aktif. (Morley, 1992, hal. 76)
Wanita tampaknya lebih tertarik pada hubungan antara anggota keluarga Ewing dan komplikasi cinta di Dallas, dan kurang responsif terhadap hubungan dan komplikasi yang berkaitan dengan bisnis, elemen koboi yang ada dalam sejarah dan masalah yang berkaitan dengan kekayaan dan kekuasaan... untuk pria justru sebaliknya (Ang, 1982, hal. 118).
Contoh referensi di akhir teks:
Akuf, D. dan Reiher, R. (1997). Apa yang dibeli anak-anak dan mengapa. New York: Pers Bebas.
Albert, R S (1957). Peran media massa dan pengaruh konten film agresif terhadap respon agresif dan pilihan identifikasi anak. Monograf Psikologi Genetika, 55, 221-285.
Allen, R (1987). Saluran wacana. Televisi dan kritik kontemporer. Carolina Utara: Carolina Press.
Ambjörnsson, F. dan Ganez, H. Pendahuluan: Kajian Budaya Feminis, Jurnal Penelitian Budaya Terkini, 5, 127-131.
Amot, T. Dan Matthaei, J. (1996). Ras, Gender, dan Pekerjaan: Sejarah Ekonomi Multi-Budaya Wanita di Amerika Serikat. New York: Pers Ujung Selatan.
Agan, saya. (1985). Menonton Dallas: Sinetron dan imajinasi melodramatis. London: Routledge.
Arroyo, M. (2009). Tahapan dan momen paling signifikan dalam perkembangan anak menurut Piaget dan Freud. Enfoques Educativos, 48, 4-12 [Sumber daya elektronik]. Tersedia di: https://www.enfoqueseducativos.es/enfoques/enfoques_48.pdf
Averbach, M. (2003). Film animasi terbaru dari perusahaan Disney: perubahan sikap? Di P Pozzi, Jejak Kaki Kekaisaran (hal. 543-551). Buenos Aires: Imago Mundi.
Bandura, A. (1986). Dasar pemikiran dan tindakan sosial. Englewood Cliffs, NJ: Prentice Hall.
Bandura, A. dan Huston, A. (1961). Identifikasi sebagai proses pembelajaran insidental. Jurnal psikologi abnormal dan sosial, 63, 311-318.
Barkan, S dan Bryjak, J. (2011). Dasar-dasar Peradilan Pidana: Pandangan Sosiologis. Massachusetts: Pembelajaran Jones & Bartlett.
Box Office Mojo (2013). Diakses pada 2 Mei 2013 dari https://www.boxofficemojo.com
INEGI (2001). Survei nasional pekerjaan perkotaan. Diakses pada 30 April 2014 dari www.inegi.org.mx/inegi/contenidos/.../cp_29.doc
MPAA. (2014). Diakses pada 13 Februari 2014 dari MPAA: www.mpaa.org
PBB. (2014). Hari Perempuan Internasional 2014. Diakses pada 29 April 2014 dari https://www.un.org/womenwatch/feature/iwd/
Artikel lain yang mungkin menarik bagi Anda:
- Contoh penggunaan tanda petik
- Contoh penanda tekstual
- Contoh parafrase
- Contoh token gabungan