Definisi Pendidikan Awam

Itu pendidikan adalah salah satu proses terpenting yang ada dalam kehidupan seseorang karena mereka memiliki tanggung jawab dan tugas mensosialisasikan dan mengajar orang, dari masa kanak-kanak hingga dewasa, untuk membantu dan membantu mereka dalam perkembangan intelektual dan etika mereka.

Relevansi proses pendidikan dalam sosialisasi dan pemahaman pengetahuan

Sangat penting bahwa pendidikan sudah dimulai sejak masa kanak-kanak karena memungkinkan anak untuk menyusun berpikir dan dapat mempelajari alat-alat yang membantunya dalam berekspresi, selain membantunya dalam in proses dari pematangan motorik sensorik dan merangsangnya berkaitan dengan integrasi Sosial.

Perlu dicatat bahwa saat ini relevansi besar dikaitkan dengan pendidikan permanen, yang mengasumsikan dan mempromosikan bahwa proses pendidikan tidak pernah berakhir juga tidak terbatas pada masa kanak-kanak atau remaja, tetapi manusia masuk akal untuk menerima pengetahuan sepanjang hidupnya, tanpa memandang usia dan tahapan.

Sekarang, pendidikan dapat diwujudkan melalui berbagai modalitas, cara dan konteks dan, untuk setiap kasus, sekarang kita akan berurusan dengan salah satu bentuknya yang paling luas di seluruh dunia.

Jenis pendidikan yang tidak didasarkan pada doktrin agama apa pun dan tidak membeda-bedakan dalam hal ini Artinya, mengajarkan alam semesta peserta didik tanpa memediasi penafsiran agama atau bertentangan dengan sama

Konsep pendidikan sekuler adalah salah satu yang mengacu pada jenis pendidikan yang tidak didasarkan pada doktrin atau keyakinan agama apa pun dan yang dapat dikelola dan ditanamkan oleh Negara atau oleh beberapa lembaga akademik yang bersifat pribadi.

Fungsi utama pendidikan sekuler adalah untuk menyamakan pengetahuan dan kemungkinan, tanpa diskriminasi terhadap kaum muda dan anak-anak karena keyakinan atau keyakinan agama yang mereka atau mereka keluarga

Ini adalah jenis pendidikan yang berorientasi pada keseluruhan populasi, tanpa memasuki realisasi perbedaan mengenai apa yang mereka yakini dalam masalah agama, atau jika gagal mereka memutuskan untuk tidak mempercayai apa pun.

Bagaimanapun, kita harus mengklarifikasi bahwa pendidikan sekuler tidak berarti bahwa pendidikan yang diberikan bertentangan dengan nilai-nilai agama dan bahwa mempromosikan sikap ateistik atau agnostik, jauh dari itu, tetapi pada dasarnya berangkat dari perdebatan atau perbedaan ini dan hanya berurusan dengan menularkan ilmu kepada anak didiknya tanpa penafsiran agama apapun atau bertentangan dengan nilai-nilai apapun agama.

Hal ini terjadi karena setiap lembaga keagamaan dapat memberikan versi sejarahnya sendiri, tentang moral, perilaku atau nilai-nilai dan karenanya pengetahuan dalam suatu masyarakat tidak disamakan atau diseimbangkan.

Asal dalam Revolusi Perancis

Pendidikan sekuler merupakan fenomena atau keistimewaan yang mulai masuk ke dalam dunia pendidikan tempat kejadian historis hanya setelah Revolusi Perancis pada tahun 1789, dan dalam cara yang sangat progresif.

Revolusi ini, dengan mempertanyakan agama sebagai bentuk organisasi kehidupan masyarakat memungkinkan saluran ekspresi sekuler dan sekuler dibuka, yaitu, di luar Gereja, apa pun di luar.

Karena seperti yang kita ketahui selama ini dan terutama selama absolut monarki Gereja telah menjadi pemilik dan nyonya berbagai bidang kehidupan, terutama pendidikan.

Di sebagian besar negara Barat, pendidikan sekarang sekuler dan sangat bergantung pada negara, tidak lagi pada institusi keagamaan.
Pendidikan yang diberikan dengan cara ini di sekolah-sekolah menyetarakan semua anggota dan warga negara masa depan karena semua menerima jenis pengetahuan yang sama, terfokus dalam sekuler, sekuler dan (dalam banyak kasus) demokratis.

Pendidikan sekuler, selain tidak berbasis agama sebagai pusat pengorganisasian ilmu, menggantikannya dengan akal dan empirisme, dengan kemajuan berbagai bidang pengetahuan secara rasional dan empiris.

Penting untuk diklarifikasi, bagaimanapun, bahwa pendidikan sekuler dalam banyak kasus dapat diwarnai oleh ideologi politik tertentu tergantung pada jenis Negara atau pemerintahan yang berkembang di masing-masing negara, di mana gagasan sekularisme hanya menjamin kebebasan dalam kaitannya dengan aspek keagamaan.

Topik dalam Pendidikan Awam