Definizione di lettura completa

Il nome stesso del concetto che analizziamo fornisce un'idea chiara del suo significato, poiché a lettura Completo è, in breve, l'atto di leggere accompagnato da una corretta a interpretazione. Per questo Motivo la terminologia pedagogica usa talvolta il concetto di comprensione della lettura.

Cosa implica la lettura

Sappiamo tutti cosa significa leggere, perché non è altro che interpretare correttamente alcune parole. In altre parole, la lettura implica la conoscenza dei rudimenti del linguaggio. Impariamo a leggere all'età di circa sei anni e durante la fase scolastica perfezioniamo gradualmente questa tecnica. La maggior parte delle persone sa leggere, ma non tutti sono in grado di comprendere adeguatamente ciò che stanno leggendo. Questa apparente contraddizione crea un problema nell'educazione e nella società nel suo insieme.

Lettura integrale, un problema educativo e sociale

Pedagoghi, insegnanti e professori spesso commentano che ci sono problemi di comprensione

lettore tra gli studenti. In questo modo, gli scolari sanno leggere, hanno un'idea approssimativa del contenuto di a testo ma non assimilano una parte della lettura (parole che non conoscono, ignorano l'uso del doppio senso o del senso figurato, giri della lingua che non dominano o espressioni colte che non capiscono). La totale incomprensione di un testo è, indiscutibilmente, un problema educativo.

Gli esperti in questioni pedagogiche ritengono che la scarsa lettura completa sia dovuta a fattori diverse: il predominio dell'immagine sulla parola scritta, la semplificazione del linguaggio nel contesto delle nuove tecnologie o le ridotte abitudini di lettura nella società. In definitiva, c'è un problema educativo e sociale per quanto riguarda la lettura globale e le soluzioni devono essere poste.

Possibili soluzioni al problema

Non esiste una ricetta definitiva per risolvere questo fenomeno. Tuttavia, alcuni consigli possono essere utili. Se uno studente ha una comprensione della lettura insufficiente, è possibile adottare alcune strategie:

1) consultare il dizionario quando non si conosce il significato di una parola,

2) approccia la lettura come qualcosa giocoso e questo può essere divertente,

3) incoraggiare la lettura come mezzo per comprendere meglio la realtà che ci circonda (se uno studente non comprende ciò che legge, avrà problemi da adulto),

3) Consiglia libri attraenti per gli scolari e

4) stimolare lo studente a superare le difficoltà nel processo di apprendimento (Ciò che non è compreso all'inizio può essere compreso senza molto sforzo).

Foto: iStock - andresr / Christopher Futcher

Argomenti nella lettura completa