Esempio di struttura sintattica
Lezioni Di Spagnolo / / July 04, 2021
Il struttura sintattica fa riferimento all'ordine delle parole, parti del discorso, frasi e locuzioni, per esprimere idee in modo logico e appropriato, cioè, inequivocabilmente o incomprensibile.
La struttura sintattica può essere intesa su tre livelli: tra le parole, tra le parti del discorso e nel paragrafo.
Livelli della struttura sintattica:
A livello di parole:
Le parole hanno varie funzioni nelle frasi. Ci sono due tipi di parole che formano i nuclei sintattici della frase, che sono i sostantivo, il nucleo del soggetto della frase, che si riferisce alla persona, animale, cosa, idea o luogo di cui si parla, e il verbo, che è il nucleo del predicato ed esprime l'azione o lo stato del soggetto.
Attorno a questi nuclei sono poste altre parole che servono a determinare, specificare, descrivere, indicare le circostanze come il tempo, il luogo o lo stato delle parole che modificano. Queste parole sono classificate, secondo la loro funzione nella frase, nel seguente modo:
Articoli
aggettivi
avverbi
Congiunzioni
Preposizioni
Pronomi
interiezioni
Articoli. Gli articoli sono un tipo di aggettivi, che servono per indicare o specificare il sostantivo (determinanti). Ci sono articoli determinativi (il, il, il, il) e articoli indeterminativi (uno, uno, uno, uno). Sono sempre scritti prima del nome o della parola che modificano:
Il casa…
UN auto…
Il gatto…
Chiodi frutta…
aggettivi. Gli aggettivi sono parole che descrivono, limitano o specificano il soggetto o un altro aggettivo. Esistono diversi tipi di aggettivi che vengono classificati in base alla loro funzione: Possessivi (indicano la proprietà) Dimostrativi (indicano la distanza tra chi parla e l'oggetto) Qualificanti (coloro che descrivere alcune caratteristiche dell'oggetto) quantificatori cardinali (quelli che dicono il numero di oggetti o soggetti) quantificatori ordinali (quelli che segnano l'ordine in una successione), Quantificatori partitivi (quelli che parlano di una parte o frazione dell'oggetto), quantificatori indefiniti (quelli che modificano il soggetto, ma senza specificarne la quantità esatto).
Gli aggettivi possessivi, dimostrativi e quantificatori, insieme agli articoli, sono il tipo di parole chiamate determinanti e di solito sono scritti prima della parola che modificano:
Nostro piscina... (possessivo)
Quella casa... (dimostrativo)
Due automobili… (quantificatore cardinale)
Terzo gatto... (quantificatore ordinale)
Mezzo ananas… (quantificatore partitivo)
Alcuni frutti… (quantificatore indefinito)
Gli aggettivi qualificativi sono generalmente scritti dopo il sostantivo che modificano. Quando vengono utilizzati più aggettivi qualificanti per un sostantivo, sono separati da virgole e sono menzionati in forma di elenco:
Quella casa nuovo
Un'automobile vecchio, blu, sgangherato
Il gatto grigio e grasso
Alcuni frutti delizioso
Gli aggettivi sono sempre scritti accanto alla parola che modificano.
avverbi: Gli avverbi modificano verbi, aggettivi e altri avverbi, esprimendo le circostanze in cui si verificano. I principali tipi di avverbio sono quelli di luogo, tempo, modo e quantità. Sono scritte incollate alla parola che modificano:
Abbastanza veloce... (aggettivo)
A piedi quotidiano (verbo)
Abbastanza rapidamente (avverbio)
A livello di preghiera:
A livello di frase, la struttura sintattica si riferisce all'ordine corretto tra le parti del soggetto e le parti del predicato. Tra queste due parti, l'ordine più logico è che si scriva prima il soggetto e poi il predicato.
Juan (soggetto) brindisi (predicato)
Il gatto grigio grasso (soggetto) caccia gli uccelli (predicato)
Nelle frasi, il predicato ha complementi che possono o meno essere in una frase e che hanno anche un certo ordine logico.
Oggetto diretto (D.E.): è la persona, animale o cosa che riceve l'azione compiuta dal soggetto. Si scrive dopo il verbo:
Maria (S) ha comprato (V) fiori (D.E.).
Il cane marrone (S) ha rubato (V) un osso (OD).
Il maestro (S) insegna (V) Inglese (OD).
Oggetto Indiretto (O.I): È chi riceve indirettamente l'azione compiuta dal soggetto. Si scrive dopo l'oggetto diretto, quando ce n'è uno, ed è collegato da una preposizione:
Maria (S) ha comprato (V) fiori (O.D) per sua madre (O.I).
Il cane marrone (S) ha rubato (V) un osso (O.D) per i suoi cuccioli (O.I).
L'insegnante (S) insegna (V) inglese (O.D) agli studenti (O.I).
Il maestro (S) insegna (V) agli studenti (O.I).
Circostanza complementare (C.C). È il complemento del predicato che indica il luogo, il tempo o la circostanza in cui si verifica l'azione della frase. È scritto accanto alla struttura del predicato che modifica, poiché a volte può modificare il verbo, l'oggetto diretto, l'oggetto indiretto o l'intero predicato:
María (S) ha comprato (V) fiori (O.D) per sua madre (O.I) il fine settimana (C.C).
Il cane marrone (S) ha rubato (V) come un fulmine (C.C), un osso (O.D) per i suoi cuccioli (O.I).
L'insegnante (S) insegna (V) inglese (O.D) livello base (C.C) agli studenti (O.I).
Il docente (S) insegna (V) gli studenti (O.I) a casa sua (C.C).
A livello di paragrafo:
Quando si scrivono i paragrafi, la struttura sintattica consiste nell'ordinare le idee in modo logico e gerarchico. Per creare una struttura adeguata in un paragrafo, dobbiamo prima essere chiari sull'argomento e ordinare le idee principale, dalla più importante alla meno importante, e quindi le idee complementari di ciascuna idea. Con questo possiamo presentare e ordinare logicamente i paragrafi:
Compito: scrivere di animali carnivori.
Idee principali: 1. Le caratteristiche di un animale carnivoro. 2. I principali tipi di animali carnivori 3. Alcune specie di animali carnivori.
Idee secondarie: 1.1 perché sono chiamati carnivori. 1.2 quali altre cose mangiano. 1.3 dove vivono. 2.1. cacciatori 2.2 Spazzini. 3.1 Canidi. 3.2 felini 3.3 uccelli.
Una volta identificate le idee principali e le idee secondarie, puoi anche scrivere altre idee che completano la spiegazione dell'idea secondaria, queste sono idee complementari. Una volta individuati, scriveremo i paragrafi. Nel paragrafo ogni idea principale e le idee secondarie sono chiaramente espresse e separate da punto e seguito, mentre le idee complementari possono essere separate da congiunzioni, virgole o punti e mangiare:
Gli animali carnivori sono animali che mangiano principalmente carne (idea principale). Ma occasionalmente consumano anche altri alimenti, come verdure, foglie di alcuni alberi o erba, per integrare la loro digestione (idea secondaria). Gli animali carnivori si trovano in quasi tutti gli habitat naturali (idea secondaria), anche nelle aree urbane (idea complementare).
Esempi di struttura sintattica nelle frasi:
- Gli aerei (S) decollano (V) ogni 35 minuti (C.C).
- Lo studio (S) è (V) la principale fonte (O.D) di soddisfazioni (O.I).
- María (S) fa (V) il suo lavoro (O.D) in un ufficio (C.C)
- Julieta (S) incarta (V) regali (O.D) per feste (O.I) nei fine settimana (C.C).
- Quel disco (S) suona (V) male (C.C)
- Il lavoro (S) riscatta (V) l'uomo (O.I)
- Pesce (S) vivo (V) in acqua (C.C)
- La chimica (S) è (V) molto interessante (C.C)
- Hai avuto (V) l'idea peggiore (O.D) per questo lavoro (O.I)
- Le ferite (S) guariranno (V) presto (C.C)
- I miei cugini (S) hanno comprato (V) mele (O.D) ad Irapuato (C.C) per i miei nonni (O.I)
- Il mio gatto (S) si arrampica (V) sulla mia spalla (O.I)
- Questa riparazione (S) sarà (V) costosa (C.C)
- L'infermiera (S) si occupa (V) dei malati (O.D)
- Mia sorella (S) ha comprato (V) la scorsa settimana (C.C) un televisore (O.D) per la sua camera da letto (O.I)
- Le forbici (S) non (C.C) hanno (V) tagliente (O.D)
- La nostra casa (S) è stata costruita (V) secolo scorso (C.C)
- María (S) mi ha prestato (V) un segno di testo (O.D)
- Il bulbo (S) è scoppiato (V) per l'umidità (C.C)
- Juan (S) ha stampato (V) la lista (O.D) per il capo (O.I) ieri (C.C).
Esempi di struttura sintattica nelle frasi nei paragrafi:
Carnivori
Gli animali carnivori sono animali che mangiano principalmente carne (idea principale). Ma occasionalmente consumano anche altri alimenti, come verdure, foglie di alcuni alberi o erba, per integrare la loro digestione (idea secondaria). Gli animali carnivori si trovano in quasi tutti gli habitat naturali (idea secondaria), anche nelle aree urbane (idea complementare).
Gli animali carnivori si dividono in due tipi: cacciatori e spazzini. (idea principale). I cacciatori sono quelli che inseguono e intrappolano altri animali, per consumare la loro carne una volta morti (idea secondaria). Gli spazzini sono animali che cercano animali morti o che sono stati abbandonati dai cacciatori, e ne consumano la carne, anche se in stato di decomposizione (idea secondaria); Ci sono anche alcuni animali che possono essere sia cacciatori che spazzini, a seconda delle circostanze. (idea complementare).
Ci sono animali carnivori tra mammiferi, uccelli e pesci (idea principale). Tra i mammiferi ci sono i canidi: cani, lupi, coyote, tra i cacciatori, e iene, tra i spazzini e felini, sia grandi (tigri, leoni, pantere) che piccoli (gatti domestico) (idea secondaria). Tra gli uccelli cacciatori sono i cosiddetti rapaci, come aquile, falchi e gufi, e tra gli spazzini, avvoltoi e poiane (idea secondaria). Negli animali acquatici abbiamo tra i predatori i piranha, in acqua dolce, e gli squali in mare e tra gli spazzini, alcune orche, lo squalo tigre o lumaca (idea secondaria). Anche nelle città cani e gatti sono animali carnivori, che nonostante siano addomesticati, possono talvolta fungere da cacciatori e talvolta da spazzini. (idea complementare).