Esempio di connettori di ordinazione

Ordinare i connettori sono quelli connettoriche collegano o introducono diverse parti di un discorso orale o scritto al fine di dare struttura e ordine alle idee sollevate. Facciamo un paio di esempi:

• “Primo, definiremo il concetto ei principali termini da utilizzare; al secondo posto, l'analisi sarà condotta sulla base di questo quadro teorico ”: ci sono due connettori d'ordine che organizzano le frasi e le collegano (definiremo il concetto... + ci sono due connettori ...)
• “Da un latoÈ una nuova attività con pochi clienti; d'altra parte, è un mercato nuovo e ha molte possibilità di crescita”: i connettori d'ordine collegano due parti del discorso per dare ordine alle idee (è un business… + è un nuovo mercato e ha…)

Come possiamo vedere dagli esempi precedenti, i connettori di ordine comunemente funzionano in coppia o in combinazione con altri connettori andare a fare il discorso a struttura temporale e spazialeo organizzativo (al primo posto al secondo posto; primo secondo; iniziare, finire; da un lato, dall'altro, eccetera.)

Quali sono i connettori d'ordine?

Vediamo di seguito alcuni esempi dei connettori di ordine più utilizzati in spagnolo, con il rispettivo esempio di utilizzo:

• Da un lato: “Da un lato, vogliono rimuovere i supporti privati; tuttavia, il programma non ha potuto essere sostenuto"
• Da una parte: “Da una parte, siamo molto contenti, ma siamo anche preoccupati"
• In secondo luogo: “In secondo luogo, il presidente ha rilasciato le seguenti dichiarazioni ufficiali”
• Primo: “Primo, non c'è abbastanza materiale per fare il lavoro"
• Al secondo posto: “Al secondo posto, il personale formativo è ugualmente insufficiente per tutti gli studenti”
• Finalmente: “Finalmente, Vorrei chiarire i punti rimasti incompiuti nelle prime parti della presentazione”
• per iniziare: “Per iniziare, non dobbiamo dimenticare che il lavoro di insegnamento è quello di una guida che promuove l'autoapprendimento"
• Finire: “Finire, leggeremo parte del lavoro svolto questa settimana in officina"
• Finire: “Finire, faremo un piccolo ritrovo di una trentina di minuti per conoscerci un po' meglio"
• In conclusione: “In conclusione, riprenderemo alcuni spunti emersi nell'introduzione di questo lavoro"
• Prossimo: “Prossimo, risolveremo alcuni esercizi a titolo di esempio"
• Successivamente: “Successivamente, dovranno dare manutenzione all'impianto ogni sei mesi”
• A partire dal: “Da allora, abbiamo deciso di lavorare insieme per creare qualcosa di più grande"
• Quindi: “Ha tirato fuori il suo materiale dallo zaino; subito dopo, cominciò a mostrarci i suoi trucchi di magia.
• Prima di tutto: “Prima di tutto, le prospettive sono molto positive per tutti"
• Prima di tutto: “Prima di tutto, Vorrei presentarmi e parlare un po' dei miei interessi accademici"
• Da allora: “Da allora, c'è un dubbio generale"
• Prima di tutto: “Prima di tutto, dobbiamo collegare correttamente tutti i cavi nei rispettivi ingressi"
• Per chiarire: “Per chiarire che non apparteniamo a nessun governo né sponsorizziamo alcuna campagna politica"
• Dovrebbe essere aggiunto: “Dovrebbe essere aggiunto che queste preparazioni sono fatte a mano e fanno parte della nostra tradizione ancestrale"
• A proposito: “A proposito, analizzeremo alcuni casi simili che si sono verificati nella zona"

50 Esempi di frasi con connettori d'ordine:

1. Da un latoHai molto lavoro e non hai bisogno di soldi. d'altra parte, difficilmente puoi trascorrere del tempo con tuo figlio o la tua famiglia.
2. A un certo punto ha avuto un incidente; da allora, aveva paura della velocità e non guidava più così veloce.
3. per iniziare, è necessario rivedere le politiche attuali per evidenziarne i pro ei contro; finire, dobbiamo attuare nuove pratiche che garantiscano una migliore risoluzione dei conflitti.
4. ProssimoVi mostreremo alcune slide dove potrete vedere la struttura della casa in costruzione.
5. Gli studenti uscirono e si formarono in tre file; subito dopo, ha iniziato la presentazione che avevano preparato per le mamme.
6. In conclusioneVorremmo dimostrare l'importanza di questo tipo di ricerca per migliorare l'istruzione nel nostro Paese.
7. Da una parteNon abbiamo informazioni sufficienti per corroborare i dati; In secondo luogo, ci sono molti miti e supposizioni che lo circondano.
8. Inizialmente, realizzava a mano le miscele per gelato; successivamente, disponevano di macchinari che eseguivano tutte le lavorazioni in maniera automatizzata.
9. Inizialmente, che più ascoltavano la sua musica erano bambini e giovani; a partire dal il suo secondo album, iniziò ad avere una maggiore popolarità tra gli adulti.
10. IniziareVogliamo partire da due punti importanti per l'analisi; finire, Vedremo quali implicazioni avranno i dati raccolti nell'analisi.
11. Ogni prodotto risponde ad una specifica esigenza e ad uno specifico cliente. Prima di tuttoNon dobbiamo perdere di vista il fatto che la cosa più importante è il benessere dei nostri clienti.
12. Inizialmente, abbiamo diviso il conto in parti uguali; dopo, cominciò a pagare le bollette per intero.
13. Primo, i nuovi studenti devono conoscere le strutture e le aule; al secondo postoDovrebbero acquisire familiarità con orari, insegnanti e colleghi.
14. Iniziare, esamineremo la cronologia del cliente; finalmente, inseriremo tutti i dati necessari per l'approvazione del credito.
15. Prima di tutto, vorrei tornare su alcuni punti fatti nella lezione precedente.
16. Prima di tutto, dobbiamo essere sicuri che la misura sia corretta; dopo, dobbiamo inserire entrambi i pezzi con molta attenzione per non rompere la confezione.
17. Per chiarire, che in un primo momento non eravamo convinti della direzione della nostra indagine. A propositoRiceviamo molti consigli dai docenti dell'istituto.
18. Dovrebbe essere aggiunto che uno dei paesi dove si leggono di più i suoi libri è la Spagna.
19. Da un lato, i medici non erano chiari su una diagnosi per il paziente; d'altra parteNon avevano l'attrezzatura necessaria per svolgere gli studi.
20. Eravamo compagni di classe in due classi di prima elementare; da alloraSiamo diventati molto amici e abbiamo condiviso altre classi all'università.
21. per iniziare, i circuiti della parte sono già gravemente danneggiati; finire, ci sono guasti in altre parti usurate, quindi si consiglia di cambiare l'intero sistema.
22. Prossimo, contempleremo alcune delle sue opere più famose, dipinte intorno all'anno 1870.
23. QuindiSi scusò con tutti noi e disse che doveva partire il prima possibile ma che ci avrebbe rivisto più tardi.
24. In conclusione, mostriamo il grafico seguente, in cui sono organizzati tutti i dati raccolti per l'indagine.
25. Da una parte, chiedono un permesso di lavoro per poter lavorare come straniero; In secondo luogo, Non hai i documenti necessari per richiedere la procedura.
26. InizialmenteCi è piaciuto molto il modo in cui ha spiegato l'argomento; successivamente, ci siamo resi conto che non sapeva più di cosa stava parlando.
27. A partire dal Quanto detto prima, possiamo affermare che è necessaria una valutazione costante per migliorare la qualità dell'istruzione.
28. Iniziare, dobbiamo valutare le opportunità di miglioramento che ci si presentano; finire, dobbiamo rafforzare quelle debolezze che non ci permettono di avanzare o sviluppare le nostre capacità.
29. Prima di tutto, la figura dell'insegnante deve essere quella di un mentore, di un supporto, e lo studente deve lavorare sulla propria autosufficienza.
30. PrimoAbbiamo parlato della situazione economica in cui si trova il Paese; al secondo posto, analizziamo quali strategie possiamo adottare per migliorare la situazione di alcuni settori.
31. Iniziare, molte delle cose che sono state dette nella sua presentazione sono infondate. Finalmente, ci sono studi e indagini serie che riescono a confutare tutte le loro argomentazioni.
32. Prima di tutto, ci presenteremo al gruppo per conoscerci. Dopo, Svolgeremo una serie di attività di integrazione.
33. Prima di tuttoVorrei che tutti voi abbiate avuto un buon inizio di settimana; Però, Vorrei che ciascuno spiegasse le difficoltà incontrate nella realizzazione del progetto di gruppo.
34. Per chiarire che al cliente è stato specificato fin dall'inizio che questo tipo di materiale richiedeva cure particolari.
35. Dovrebbe essere aggiunto che siamo molto felici di poter collaborare con organizzazioni internazionali così importanti.
36. Lucas gli deve dei soldi da un anno; a proposito, hai anche altri prestiti che non sei stato in grado di estinguere.
37. Da un lato, il cellulare ha un ottimo sistema operativo, memoria e funzioni di sistema; d'altra parte, la tua fotocamera non è molto buona.
38. Andò a lavorare in un padrone di casa; da allora, ha iniziato a crescere professionalmente.
39. per iniziare, torneremo su alcuni punti visti nell'ultima sessione; finire, affronteremo nuove questioni di vitale importanza.
40. Prossimo, vedremo una serie di esercizi che possono aiutarci a migliorare gradualmente la tecnica.
41. Si alzò in piedi con grande fastidio; subito dopo, lasciò la sala da pranzo e non tornò a casa.
42. In conclusione, dobbiamo prendere in considerazione i seguenti fattori.
43. Da una parte, le strutture sono vecchie e l'intero posto non sembra essere costantemente mantenuto; In secondo luogo, i prezzi sono molto cari rispetto a quanto offerto.
44. InizialmenteEravamo molto entusiasti ed eravamo molto fiduciosi su ciò che avremmo potuto imparare; successivamente, ci siamo resi conto che il programma lasciava molto a desiderare.
45. A partire dal il discorso che il padrone aveva con tutti i suoi operai, migliorava le condizioni e, quindi, la produzione in generale.
46. Iniziare, dobbiamo assicurarci che tutti gli interruttori di sicurezza siano stati posizionati; finire, dobbiamo posizionare il foglio nella posizione di taglio.
47. Prima di tutto, nessuna persona può essere ritenuta responsabile della situazione. A propositoÈ una responsabilità condivisa in cui ogni membro è stato colpevole durante il processo.
48. Primo, non hanno implementato nuovi prodotti per aumentare e mantenere l'interesse; al secondo posto, i prodotti che hanno già sono scesi molto in qualità e sono aumentati di prezzo.
49. Iniziare, il medico esaminerà la tua storia medica e ti farà domande sulla tua condizione. Finalmente, ti valuterà per stabilire una diagnosi.
50. Prima di tuttoCi teniamo a precisare che questa ricerca è stata condotta senza scopo di lucro.