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    50 argomenti di esempio per i saggi

    Varie   /   by admin   /   November 09, 2021

    Argomenti per saggi

    Il saggi Sono testi in cui un'idea o un concetto viene analizzato o interpretato e in cui l'autore rende sempre esplicito il suo punto di vista su un argomento.

    Il saggi Possono essere letterari o scientifici e di solito hanno una struttura che include un'introduzione all'argomento, uno sviluppo dell'argomento e un conclusione. L'obiettivo di questo tipo di testo è far riflettere o convincere il lettore su un punto di vista.

    I saggi sono testi argomentativi, perché includono il ragionamento utilizzato per giustificare un'idea e sono testi espositivi, perché in essi ci sono informazioni sull'argomento.

    Guarda anche:

    Esempi di argomenti di saggio

    1. Innovazioni nel modello educativo. Le modalità di insegnamento sono cambiate nel corso della storia, ma ci sono alcune pratiche che si sono conservate negli anni. Quali cose dovrebbero cambiare nell'istruzione formale? Come mai? Come fai a interessare gli studenti alle tue lezioni? Come motivarli? È più importante un esame o le conoscenze acquisite?
    2. instagram story viewer
    3. Verso una società migliore. Per molti aspetti la società è migliorata, ma per altri è peggiorata. È possibile costruire una società migliore? Quali cose dovrebbero essere cambiate? Quali cose dovrebbero essere migliorate? Come si possono ottenere questi cambiamenti?
    4. appropriazione culturale. L'appropriazione culturale si verifica quando una persona o un gruppo di persone prende elementi culturali da altre culture. In alcuni casi questo è molto criticato perché suppone che una cultura dominante si sia appropriata di elementi di un'altra cultura e che i riferimenti e le peculiarità che le appartenessero siano stati cancellati. Ma è sempre una cosa negativa? La cultura di origine delle pratiche appropriate è valorizzata o degradata?
    5. Campagne per diffondere idee alla popolazione. Le campagne e gli annunci politici spesso diffondono notizie o idee molto utili ai cittadini, ma in alcuni casi non vengono diffuse o non hanno la portata che dovrebbero avere. In relazione a questo tema, sorgono alcune domande: come dovrebbe essere una campagna per informare correttamente la popolazione? In quali media dovrebbero apparire queste informazioni?
    6. Protezione di foreste e giungle. Le foreste e le giungle sono spazi molto importanti per l'ambiente, fanno parte della cultura di a regione e ospitano molti animali, ma oggi molte foreste e giungle sono ridotte o eliminare. Perché le foreste e le giungle vengono distrutte? Quali leggi ci sono per proteggerli? Perchè sono così importanti?
    7. Strategie per promuovere un'alimentazione sana. Una dieta sana è molto meglio per il corpo rispetto a un diverso tipo di dieta, ma molte persone non sanno esattamente in cosa consiste una dieta sana. Come dovrebbe essere un'alimentazione sana ed è uguale per tutti? Come diffondere informazioni su questo argomento? Come scegliere prodotti sani?
    8. Arte e morale. Per molti secoli l'arte è stata un mezzo di insegnamento, ma tutte le persone interpretano un'opera allo stesso modo? Si può garantire che il consumatore acquisisca questa educazione? L'arte non è autonoma? L'arte ha una funzione sociale o solo una funzione estetica?
    9. L'ossessione per la bellezza. Molte persone si preoccupano del loro aspetto fisico, ma a volte questa preoccupazione può essere sproporzionata. In quali casi la preoccupazione per l'aspetto fisico può essere un'ossessione? Le diete e l'esercizio fisico fanno sempre bene al corpo? Cosa succede quando una persona esegue costantemente operazioni cosmetiche?
    10. Insegnare a studiare. Molti giovani studenti hanno esami costantemente, ma molti di loro hanno difficoltà a studiare, poiché dipende dal tipo di esame e dai contenuti. Tutte le materie sono studiate allo stesso modo? La scuola dovrebbe insegnare agli studenti a prepararsi per gli esami? Com'è il processo di insegnamento-apprendimento in classe? Devi studiare a memoria o ragionando sui contenuti?
    11. Inquinamento dell'acqua. L'acqua è una risorsa indispensabile per la vita del pianeta, perché ci sono animali e persone che consumare, perché da esso dipendono molti tipi di vita e perché ci sono molti animali che vivono nei fiumi, mari e laghi. Ma ci sono molte aree in cui l'acqua è contaminata. Come evitare che l'acqua continui ad essere contaminata? Quali leggi proteggono questa risorsa? Che protezione hanno le acque internazionali?
    12. La responsabilità dello Stato per promuovere il riciclaggio. Il riciclaggio è essenziale per prendersi cura del pianeta, perché impedisce la generazione di molti rifiuti e perché consente di utilizzare materiali riciclati per realizzare altri prodotti. In quali paesi viene incoraggiato il riciclaggio e come? Il riciclaggio dovrebbe essere insegnato e incoraggiato nelle scuole e nei luoghi di lavoro? Come riciclare in luoghi dove non ci sono molte informazioni a riguardo? Lo Stato dovrebbe garantire il riciclaggio?
    13. L'uso dei mezzi pubblici. Molte persone devono spostarsi da casa al luogo di lavoro o di studio, ma i trasporti il pubblico non è sempre l'opzione migliore, perché in alcuni punti ha molti ritardi o perché non funziona correttamente. Perché è meglio che più persone utilizzino i trasporti pubblici in relazione all'ambiente? Cosa dovrebbe essere cambiato per i trasporti pubblici? Come incoraggiare le persone a usarlo?
    14. Perché è importante incoraggiare la lettura? Con la lettura non si imparano solo cose nuove, inoltre, una persona può riflettere su cose che Conosci già o conosci il punto di vista di qualcun altro, ma leggere è una pratica che non piace a molti le persone. Leggere è noioso? Come convincere più persone a leggere? Cosa si può fare da certe istituzioni, come biblioteche e scuole, perché ci siano più lettori? Quanto sono importanti i libri nella vita di una persona?
    15. Borse riutilizzabili. In molti luoghi, i sacchetti riutilizzabili hanno sostituito i sacchetti usa e getta per evitare più inquinamento da plastica. Ma come convincere le persone a utilizzare solo borse riutilizzabili? Le buste usa e getta devono essere vietate? Quali altri articoli usa e getta dovrebbero essere vietati?
    16. Utilizzo di Internet per la ricerca di informazioni. Ci sono molte informazioni su Internet, ma non sempre sono corrette o talvolta non sono facili da trovare. Come dovresti cercare in Internet? Come possono gli utenti sapere che le informazioni sono affidabili? Come scoprire che ci sono informazioni errate?
    17. Gli esseri umani sono diventati cyborg. UN cyborg è un essere composto da parti organiche e parti tecnologiche. Con il progresso della tecnologia ci sono teorie che sostengono che gli esseri umani sono diventati cyborg, perché utilizzano continuamente dispositivi elettronici per svolgere molte attività quotidiane. Questi dispositivi sono diventati un'estensione del nostro corpo? Puoi uscire senza cellulare? Quali attività che le persone facevano da sole ora fanno con i dispositivi elettronici? Potrebbero fare quelle attività senza questi dispositivi?
    18. Giornali e libri di carta. Per molto tempo si è detto che tablet ed e-book avrebbero sostituito giornali, riviste e libri cartacei. Ma anche se oggi si utilizzano dispositivi elettronici per tenersi informati o per leggere, i libri ei giornali stampati persistono. Quali caratteristiche hanno i libri e i giornali stampati che spingono le persone a comprarli? Quante persone leggono su dispositivi elettronici e quante su carta? Perché il cambiamento non avviene affatto?
    19. Il fast food. Il fast food ha una pessima reputazione, perché si crede che sia fatto con ingredienti che non fanno bene al corpo. Ma tutti i fast food hanno conseguenze negative? C'è un'alternativa salutare nei fast food? Riesci a cucinare cibi sani in poco tempo? Il fast food è più ricco di altri tipi di preparazioni? Se le persone sanno cosa c'è che non va, perché continuano a usarlo?
    20. Educazione e uguaglianza sociale. In molti settori, l'istruzione, cioè la scuola, è considerata responsabile dell'uguaglianza sociale. Tuttavia, ci sono molti specialisti che ritengono che la scuola dell'obbligo riproduca la disuguaglianza sociale. Che rapporto ha la scuola con la società? Tutti coloro che frequentano la scuola avranno le stesse opportunità? Quali elementi positivi ha la scuola in relazione all'uguaglianza? Cosa dovrebbe essere modificato? Come?
    21. Pulizie in città. Ci sono città che hanno strade completamente pulite, ma ci sono altre città che non lo fanno, poiché c'è spazzatura sul pavimento. In alcuni paesi una persona può essere multata per aver lanciato un pezzo di carta per terra. Quali sono le città più pulite e perché? Come insegnare alle persone a prendersi cura dello spazio pubblico? Va bene multare le persone che sporcano la città?

    Altri argomenti di saggio di esempio

    1. Dipendenza dal lavoro
    2. Corruzione nelle istituzioni pubbliche e private
    3. Limiti e interruzioni nel concetto di opera d'arte
    4. Risparmio energetico
    5. Salute gratuita
    6. Malattie e quarantena
    7. Comunicazione tra le persone nel presente
    8. Impianto di chip negli animali
    9. Pari salariali tra uomini e donne
    10. La violenza dei videogiochi
    11. Lavoro tradizionale o imprenditorialità
    12. Meme come forme discorsive
    13. La lettura come intrattenimento e come riflessione
    14. Calcio nel mondo
    15. I criteri per la canonizzazione di alcune opere musicali
    16. Concorso in classe
    17. Discriminazione sul lavoro
    18. Uso del cellulare e perdita di memoria
    19. Obiettività nel giornalismo
    20. Sovrappopolazione nelle principali città del mondo
    21. Moda e diritti degli animali
    22. La tolleranza nelle società contemporanee
    23. Arte e rappresentazione della realtà
    24. Impronta ecologica
    25. La televisione come educazione
    26. I nuovi generi musicali
    27. Propaganda politica in tempo di elezioni
    28. Produzione artigianale e produzione industriale
    29. La costruzione dei personaggi in Don Chisciotte de la Mancha
    30. Sicurezza stradale nelle grandi città

    Guarda anche:


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