Esempio di come essere interessato alla matematica

Le aggiunte e il conteggio sono noiosi, ma apprezzare il lato "cool" della matematica può aiutarti ad essere più interessato e aiutarti a rimanere aggiornato nelle tue lezioni di matematica

PASSI

1. Comprendi che ciò che impari a scuola non è solo matematica. A scuola impari a risolvere certi tipi di problemi più e più volte, o impari un concetto che può aiutarti nella vita reale. Questa non è la parte più interessante della matematica e, a dire il vero, è troppo noiosa.
2. Scopri i trucchi. Ci sono molti trucchi in matematica che possono aiutarti in molti lavori. Questi suggerimenti sono divertenti da sapere perché ti aiutano a risparmiare tempo. E sono anche interessanti. Per esempio: Prova ad aggiungere tutti i numeri compresi tra 1 e 100. È una matematica noiosa, qualcosa che il tuo insegnante ti ha lasciato per i compiti. Ma c'è un modo più semplice per farlo. 100 + 1 = 101, giusto? 99 + 2 = 101. Come 98 + 3, 97 +, 96, 5, ecc. Quindi, se moltiplichi 101 per la quantità di questi apres, ottieni l'intera somma di tutti i numeri che sarebbero 5050. Avresti potuto fare 1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6..., ma ti saresti annoiato facilmente.
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3. Pensa alla teoria. La teoria può essere davvero noiosa ma se ci pensi può essere troppo "figo". Per esempio, pensa all'infinito. Questo è qualcosa a cui pensare da solo. Ma poi pensa ad aggiungere infinito a infinito. Ma l'infinito non ha fine, è il numero più lungo. Com'è possibile che esista 2xINFINITE? In effetti, 2XINFINITE è uguale a INFINITE. Oh! Wow! Freddo!. Ok, forse non è molto divertente, ma va benissimo se stai cercando un motivo per amare la matematica.

CONSIGLI

• Leggi "Il diavolo dei numeri" di Hans Magnus Enzensberger. È una storia sulla matematica scritta sotto forma di storia.
• Ricorda che la matematica scolastica non è tutta matematica. È molto di più.
• Può aiutarti a pensare che la matematica sia così: ciò che ti insegnano in una classe di matematica sono le informazioni e l'uso della matematica è l'applicazione. Pertanto, quando l'insegnante insegna ad aggiungere, questo è ottenere informazioni. Applicarlo significa usare le informazioni apprese per rispondere a una domanda come 3 + 5 = 8. Se rimani bloccato, prova a pensare: cosa mi sto perdendo? Informazione? O la mia domanda è sbagliata?