Definizione di unità didattica

Per volere di un contesto didattico, questo concetto si riferisce ad uno spazio ordinato e pianificato di apprendimento, generalmente utilizzato nei primi livelli di istruzione, come educazione della prima infanzia sì istruzione elementare ed è usato come una sorta di mezzo di pianificazione in cui sarà stabilito ciò che sarà fatto durante un certo periodo di tempo, con l'intenzione finale e ultimi a garantire una programmazione scientifica e sistematizzata di tutto ciò che verrà fatto nell'aula di il scuola.

Unità Didattica è un modello di apprendimento che è fondamentalmente legato alle teorie costruttivista, che, come sappiamo, segue la corrente del costruttivismo che afferma che la conoscenza umana di tutte le cose È un processo mentale dell'individuo che si sviluppa internamente e man mano che l'individuo interagisce con il suo ambiente.

Nel frattempo, è composto dai seguenti elementi: Obiettivi didattici (l'enunciazione delle capacità che lo studente deve raggiungere al termine dell'unità e che devono essere coerenti con gli obiettivi generali e di riferimento),

Contenuti (quelle conoscenze organizzate in modo armonico e che si enunciano come concetti, procedure e atteggiamenti), attività (i mezzi che consentiranno di raggiungere gli obiettivi previsti: raccolta di idee, attività introduttive, di sviluppo, di sintesi e di debriefing). espressione) Sì valutazione (dai risultati ottenuti).

Di solito coprono un tempo quindicinale, anche se sono per lo più adattati a quelle esigenze di tempo che il gruppo in questione richiede.

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