מה זה השכלה גבוהה

מערכת החינוך ברוב המדינות מחולקת למספר שלבים: חינוך ילדות מוקדם, ראשוני, משני ומעלה. ה חינוך השכלה גבוהה מתבצעת בסביבת האוניברסיטה ובעלת משך ומבנה מסוים ומשתנה בהתאם חֲקִיקָה מכל מדינה.

מה כְּלָל כללי לגשת ל השכלה תיכונית מבוצעת בדיקת גישה ראשונית. סטודנטים שעוברים אותה יכולים לקחת את ההכשרה האקדמית האוניברסיטית על פי בחירתם, אם כי הציון המתקבל בבחינות הקבלה הוא הקובע להעפיל ללימודים מסוימים.

החינוך העל יסודי מורכב בתורו מסדרת שלבים, לרוב תואר (התואר הראשון המסורתי), ואחריהם תואר שני ואפשרות לדוקטורט.

מטרת ההשכלה הגבוהה

מנקודת מבט פרטנית, השכלה גבוהה מספקת לסטודנט את הַדְרָכָה אקדמאים לגישה לשוק העבודה. במובן זה נלמדת סדרת מקצועות חובה ובחירות אחרות במטרה לממש מקצוע הקשור אליהם. לפני תחילת ההכשרה באוניברסיטה, על הסטודנט להעריך שתי סוגיות רלוונטיות: נושאיהן ייעוד מקצועי ואינטרסים אישיים ומצב שוק העבודה ביחס ללימודים נִבחָר.

במסגרת ההשכלה הגבוהה מתבצעת משימת מחקר שיש לה קשר עם החברה. זה בעצם אומר שמחקר אוניברסיטאי חורג מהשגת תואר או תואר פרויקט ספציפי, שכן כל החברה מרוויחה מהידע שהושג במשימה חוֹקֵר.

היבטים רלוונטיים

ההשכלה הגבוהה נמשכת לפחות שלוש שנים וניתנת להארכה בכמה שנים נוספות. נסיבה זו מרמזת כי על התלמיד להיות בעל מידע מדויק על היבטים שונים: ההבדל בין האוניברסיטה הציבורית והפרטית פּוֹלִיטִיקָה של מלגות, לימוד שפות או אימות תואר האוניברסיטה במדינות אחרות.

ההכשרה האקדמית המסורתית השתנתה באופן מהותי בשנים האחרונות וכעת הייתה תוכניות כלליות ללא קשר, חילופי סטודנטים בין אוניברסיטאות או הארכת לימודים ב מדינות אחרות.

ההשכלה הגבוהה צריכה להיות נשלטת על ידי קפדנות אינטלקטואלית, חופש אקדמי של צוות ההוראה ועל ידי ערכים מוסריים המחלחל לידע אקדמי. מצד שני, שיטות חינוך המבוססות על חדשנותוכן גישות המעצימות חשיבה ביקורתית ויצירתיות.

צילומים: iStock - כריסטופר פוטצ'ר / ismagilov