קונספט בהגדרה ABC

המאזין הוא האדם שמאזין למידע. באופן מסורתי מדברים על מאזין הרדיו, שכן בזה כְּלֵי תִקְשׁוֹרֶת התחושה היחידה שמתערבת היא שמיעה, נסיבות שלא מתרחשות במדיום הטלוויזיה ובמקרה זה מדברים על הצופה.

בסרט ב אולם קולנוע, א לְשַׂחֵק או תוכנית טלוויזיה, הפועלת כקהל תופסת את המידע באמצעות שתיים חושים: ראייה ושמיעה. השניים מתקשרים באופן שווה וזה לא הגיוני לוותר על אחד מהם. במקרה של רדיו, השמיעה מכריעה והגורם הוויזואלי אינו קיים. מסיבה זו ידוע העוקב אחר תוכנית רדיו כמאזין.

תפקיד המאזין ברדיו

ישנן דרכים רבות להיות מאזין רדיו (מהמיטה השקטה, בנהיגה, בבישול או בחדר האמבטיה). ה יַחַס המאזין יכול להיות פסיבי, כמו מקלט פשוט. עם זאת, תוכניות רבות "פותחות את המיקרופונים" ל הִשׁתַתְפוּת של המאזין. זוהי דרך לשלב תפקיד חדש ב תִקשׁוֹרֶת, באופן שתנוחה אקטיבית מאומצת על ידי המאזין. כשזה קורה, המאזין הוא גיבור התוכנית ובמשך כמה שניות או דקות הופך לקריין. תופעה זו מאוד ייחודית ובלעדית לאמצעי תקשורת זה. לכן, לא מוזר שהם מדברים על "קסם הרדיו".

הבנת הרעיון של "פתיחת המיקרופונים"

המשאב של "פתיחת המיקרופונים" להשתתפות מצליח להפוך את המידע לדינמי יותר, להפוך אותו לרבים ולקדם אותו עימות.

בחלק מהתוכניות, המאזין הוא השחקן והגיבור הראשי, במיוחד בשידורי ערב מסוימים, שם העדויות האישיות של המאזינים הן החוט המשותף של התוכנית.

לך מאזינה

כאשר מישהו רוצה לרכוש ידע אקדמי רשמי, עליו להירשם לישות (חשוב על אקדמיה או אוניברסיטה). עם זאת, במקרים מסוימים משתמשים בחלופה אחרת: סיוע כמאזין. משתתף בכיתה אינו מתכוון להשיג תואר, אלא פשוט יש לו עניין במקצועות מסוימים. שיטה זו אינה אקדמית למהדרין ובאופן כללי היא מיעוט.

ללכת כמאזין ישים גם לסוגי מצבים אחרים. בואו נחשוב על השתתפות ב- פוֹרוּם של אדם שאינו עומד בדרישות לשם כך, אך מקבל אישור לכך ובאילו במקרים, תפקידם משני, מכיוון שהיותם מאזינים, אין להשתתפותם אותה דרגה כמו שאר יתר משתתפים.