20 דוגמאות קוליות אקטיביות באנגלית
Miscellanea / / July 04, 2021
קול פעיל
א תְפִלָה יכול לבטא א פעולה מבוצע על ידי א נושא, ויכול לכלול גם את לְהִתְנַגֵד עליו ה פעולה.
הקול הפעיל מאופיין בסדר ספציפי של אותם מרכיבי המשפט:
נושא + פעולה + לְהִתְנַגֵד.
מבנה זה משפיע על משמעות הביטוי: אותו דבר מתמקד ב נושא של ה פעולה. הקול הפעיל הוא סוג הבנייה הנפוץ ביותר (בניגוד ל- קול פסיבי). ניתן להשתמש בו בכל זמן פועל, וגם עם פעלים מודאליים, כלומר כאלה המעידים על היכולת או האפשרות ליצור פעולה.
זה נחשב גם לקול פעיל אם לְהִתְנַגֵד של ה פעולה. במקרה זה מרכיבי המשפט יהיו:
נושא + פעולה
ראה גם: דוגמאות קול פסיביות באנגלית
דוגמאות לקול פעיל בזמן רב
- מרי נהנית מהנוף. (מרי נהנית מהנוף.)
נושא: מרי פעולה: ליהנות / ליהנות לְהִתְנַגֵדהנוף / הנוף
- הבנים משחקים כדורסל. (הבנים משחקים כדורסל.)
נושא: הבנים / הילדים פעולה: שחק שחק לְהִתְנַגֵד: כדורסל / כדורסל
- היא תלבש את השמלה הוורודה. (היא תלבש את השמלה הוורודה).
נושא: היא / אלה פעולה: ללבוש / להשתמש לְהִתְנַגֵד: השמלה הוורודה / el vestido rosa
- תומאס אמר שקר. (תומאס אמר שקר.)
נושא: תומאס פעולה: תגיד תאמר לְהִתְנַגֵד: שקר / שקר
- אבא יגיע בקרוב. (אבא יהיה כאן בקרוב.)
נושא: אבא אבא פעולה: להגיע לְהִתְנַגֵד: –
- הדוור הביא שני מכתבים. (הדוור הביא שני מכתבים.)
נושא: הדוור / הדוור פעולה: להביא / להביא לְהִתְנַגֵד: שתי אותיות / שתי אותיות
- אני לא יודע את התשובה. (אני לא יודע את התשובה.)
נושא: אני / אני פעולה: (לא) יודע / (לא) יודע לְהִתְנַגֵד: התשובה / התשובה
- אולי תנצח במירוץ. (אתה עשוי לנצח במירוץ.)
נושא: אתה / אתה פעולה: לנצח / לנצח לְהִתְנַגֵד: המירוץ / המירוץ
- הוא יכול היה לנגן בפסנתר טוב מאוד. (הוא ידע לנגן בפסנתר טוב מאוד.)
נושא: חה חה פעולה: יכול לשחק / לדעת לשחק לְהִתְנַגֵד: הפסנתר / הפסנתר
- אני אתקשר אליך מחר. (אני אתקשר אליך מחר.)
נושא: אני / אני פעולה: להתקשר / להתקשר לְהִתְנַגֵד: אתה / אתה
דוגמאות לקול פעיל בזמן מושלם
- סיימתי את הארוחה שלי. (סיימתי את האוכל שלי).
נושא: אני / אני פעולה: לסיים / לסיים לְהִתְנַגֵד: הארוחה שלי / האוכל שלי
- הוא עשה את שיעורי הבית שלו. (הוא עשה את שיעורי הבית שלו.)
נושא: חה חה פעולה: לעשות / לעשות לְהִתְנַגֵד: שיעורי הבית / שיעורי הבית שלו
- היא ידעה את הסוד זמן רב. (היא ידעה את הסוד זמן רב.)
נושא: היא / היא פעולה: יודע יודע לְהִתְנַגֵד: הסוד
- ג'ון שטף את הכלים. (ג'ון שטף את הכלים.)
נושא: ג'ון פעולה: לשטוף / לשטוף לְהִתְנַגֵד: המנות
- הוא כיבה את האור. (הוא כיבה את האורות).
נושא: חה חה פעולה: לכבות לְהִתְנַגֵד: האורות / האורות
דוגמאות לקול פעיל בזמן רציף
- לא שמתי לב. (לא שמתי לב.)
נושא: אני / אני פעולה: (לא) לשלם / (לא) להשאיל לְהִתְנַגֵד: שימו לב שימו לב
- הילדים נהנים מהמשחק. (הבנים נהנים מהמשחק.)
נושא: הילדים / הבנים פעולה: ליהנות / ליהנות לְהִתְנַגֵד: המשחק / המסיבה
- ג'ון ולוסי צפו בטלוויזיה. (ג'ון ולוסי צפו בטלוויזיה.)
נושא: ג'ון + לוסי פעולה: לצפות / להסתכל לְהִתְנַגֵד: טלוויזיה / טלוויזיה
- אנחנו נחכה לך. (אנחנו נחכה לך.)
נושא: אנחנו פעולה: חכה חכה לְהִתְנַגֵד: אתה / אתה
- הוא נוהג במכוניתו. (הוא נוהג במכוניתו.)
נושא: חה חה פעולה: נהיגה לְהִתְנַגֵד: המכונית שלו / מכונית su
אנדראה היא מורה לשפה, וגם בה חשבון אינסטגרם מציע שיעורים פרטיים בשיחת וידאו כדי שתלמדו לדבר אנגלית.