דוגמה לקול אקטיבי וקול פסיבי באנגלית

במשפט אנו מבטאים פעולה (פועל) שמבוצעת על ידי סובייקט (סובייקט) על אובייקט (במקרה זה אובייקט יכול להיות אדם או דבר, אליו מכוונת הפעולה). תלוי באופן בו אנו מזמינים אלמנטים אלה במשפט, נשתמש במשפט קול פעיל או במשפט קול פסיבי.

קול פעיל. במצב זה המשפט מבטא כי סובייקט מבצע פעולה, ושהפעולה מתקבלת על ידי האובייקט.

נושא -> פעולה -> אובייקט

זהו סוג המשפט בו אנו משתמשים בתדירות הגבוהה ביותר בכל זמן הפועל. במשפטים הבאים הפעולה הגורפת מבוצעת על ידי ג'וליה ונופלת ברחוב. ונוכל לבטא זאת בלשון פעלים שונים:

• נוכחת: ג'וליה מטאטא הרחוב. (ג'וליה סוחפת את הרחוב).
• עבר: ג'וליה נסחף הרחוב. (ג'וליה סחפה את הרחוב)
• עתיד: ג'וליה יטאטא הרחוב. (ג'וליה תטאטא את הרחוב)
• עתיד: ג'וליה הולך לטאטא הרחוב. (ג'וליה הולכת לטאטא את הרחוב)
• רציפה בהווה: ג'וליה סוחף הרחוב (ג'וליה סוחפת את הרחוב)
• עבר רציף: ג'וליה היה גורף הרחוב (ג'וליה טאטאה את הרחוב)
• העתיד מתמשך: ג'וליה יהיה סוחף הרחוב (ג'וליה תטאטא את הרחוב)
• מושלם בהווה: ג'וליה סחפו הרחוב. (ג'וליה סחפה את הרחוב)
• מושלם בעבר: ג'וליה טאטא הרחוב. (ג'וליה סחפה את הרחוב)
• העתיד המושלם: ג'וליה האם היה סוחף הרחוב. (ג'וליה הייתה סוחפת את הרחוב)
instagram story viewer
• הווה רציף מושלם: ג'וליה אתה סוחף הרחוב. (ג'וליה טאטאה את הרחוב)
• עבר רציף מושלם בעבר: ג'וליה היה גורף הרחוב. (ג'וליה טאטאה את הרחוב)
• העתיד מושלם רציף: ג'וליה היה סוחף הרחוב. (ג'וליה הייתה סוחפת את הרחוב)

כפי שאנו רואים, בכל משפט יש לנו נושא שפועל: ג'וליה, ואובייקט שמקבל את פעולתו: הרחוב. הפעולה שבוצעה מתבטאת בזמנים השונים.

במקרה של זמנים פשוטים (הווה, עבר ועתיד) משתמשים בצירוף הפשוט המתאים לכל אחת מהזמנים.

במקרה של זמנים מושלמים, משתמשים במבנה הבסיסי של כל אחד מהם, תוך שימוש תמיד יש בזמן המתאים, בתוספת החלק של הפועל הפעיל (טאטא, טאטא, יהיה נסחף).

בשאר הזמן המתמשך, עם הקול הפעיל משתמשים תמיד בצורת הגרונד (פועל המסתיים ב –ing.

אנו משתמשים בקול הפעיל גם כאשר אנו מבטאים פעולה המבוצעת על ידי הנושא, אך מבלי לציין את מושאו:

• המכונית רץ.
• הפרח ינשוף.
• הכלב נבח.

אנו משתמשים גם בקול הפעיל עם פעלים מודאליים כדי לציין שמישהו יכול או צריך לבצע פעולה. במקרים אלה הפועל משמש גם בצירופים פשוטים של הווה, עבר או עתיד:

• אתה חייב ללמוד
• מרי יכול לנצח המירוץ.
• אָנוּ עשוי להשיג המטרה.
• הֵם יכול להגיע בזמן.

קול פסיבי. כאשר אנו מבטאים משפטים בקול הפסיבי, לפני הפועל יש לנו את האובייקט שעליו נופלת הפעולה ואילו הנושא מופיע אחרי הפועל:

אובייקט

בשונה מהקול הפעיל, בקול הפסיבי שולט השימוש בפעלים מסייעים ובשיתוף. מקובל גם לציין שהפעולה מבוצעת על ידי הנבדק, עם החיבור על ידי (ל):

• נוכח: הרחוב נסחף מאת ג'וליה. (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה).
• עבר: הרחוב היה מטאטאלא של ג'וליה. (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• עתיד: הרחוב ייסחף מאת ג'וליה. (הרחוב ייסחף על ידי ג'וליה)
• עתיד: הרחוב הולך להיסחף מאת ג'וליה. (הרחוב ייסחף על ידי ג'וליה)
• רציף הווה: הרחוב הוחלףלא על ידי ג'וליה (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• עבר רציף: הרחוב נסחף מאת ג'וליה. (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• עתיד מתמשך: הרחוב ייסחף מאת ג'וליה. (הרחוב ייסחף על ידי ג'וליה)
• מושלם בהווה: הרחוב נסחפתם מאת ג'וליה. (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• עבר מושלם: הרחוב נסחף מאת ג'וליה. (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• מושלם לעתיד: הרחוב היה נסחף מאת ג'וליה. (ג'וליה הייתה סוחפת את הרחוב)
• הווה מושלם רציף: הרחוב האם היית מטאטאלא על ידי ג'וליה (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• עבר מושלם בעבר רציף: הרחוב היה מטאטאלא של ג'וליה. (הרחוב נסחף על ידי ג'וליה)
• העתיד מושלם רציף: הרחוב היה נסחף מאת ג'וליה. (הרחוב יישטף על ידי ג'וליה)

אנו משתמשים גם בקול הפסיבי כאשר אנו מדברים על מה שקורה לאובייקט כלשהו במשפט, גם אם הנושא שעושה זאת אינו מוזכר. במקרה זה, תמיד משתמשים בחלקו של הפועל הראשי:

• השדה נזרע בקיץ.
• הנעליים שלך נשטפו.
• השעון שלי קיבל לך שירות.

בכתיבה, במיוחד בעיתונים, נהוג להשתמש בקול הפסיבי כדי לדבר על עובדות או אירועים ידועים, שלא נאמר עליהם מי או מי עושה או אומר זאת. הם ביטויים כמו "זה ידוע", "נאמר", "זה ידוע בדרך כלל", בין היתר:

• אֲדוֹנִי, זה אומר שהאיש לא יגיע לירח. האם זה אמיתי?
• זה ידוע שכוח המשיכה שומר את הכל על הקרקע.
• זה ידוע בדרך כלל שמי הגשם מתחמדים בברזל.

 עם פעלים מודאליים אנו משתמשים בקול הפסיבי כאשר אנו מדברים על מה יכול או צריך לקרות למשהו, כלומר כאשר הנושא יקבל את פעולת הפועל. במקרה זה נשתמש גם בפועל להיות כדי לציין את הפסיביות של הפעולה:

• העבודה הזו חייב להיות גמור ביום שני.
• המטרה עשוי להיות מושג במאמץ מסוים.
• מָתֵימָטִיקָה ניתן ללמוד קל עם ספרו.
• אל תדאג, שיעורי הבית הולך להיעשות.

10 דוגמאות למשפטים קוליים אקטיביים ופסיביים באנגלית:

פעיל: דודה שלי תאפה עוגיות ליום ההולדת שלי.

פסיבית: העוגיות ליום הולדת שלי יאפות על ידי דודתי.

פעיל: אני חייב לכתוב חיבור ליום שני.

פסיבי: יש לכתוב את החיבור ביום ראשון אחר הצהריים.

פעיל: סנדרה עוזרת לבת דודה למצוא בית.

פסיבי: בת דודה של סנדרה נעזרה במציאת בית.

פעיל: בוודאי למדנו נושא זה למבחן.

פסיבי: נושא זה בוודאי נלמד למבחן.

פעיל: הארי תיקן את מכוניתו.

פסיבי: הארי תוקן את המכונית.

פעיל: אני רואה את התוכנית כל השבוע.

פסיבי: תוכנית זו נראתה על ידי כל השבוע.

פעיל: אתה יכול לעשות את זה!

פסיבי: אי אפשר לעשות שיעורי בית!

פעיל: אני אחשוב עליך.

פסיבי: אתה תהיה קשוח מבחינתי.

פעיל: מדלן נסעה כל שבוע לפריז.

פסיבי: המזוודות שלה נסעו איתה.

פעיל: הם עוקבים אחר מכונית הגלידה.

פסיבי: את מכונית הגלידה הולכים הילדים.