מושג בהגדרה ABC

הגדרת מושג

מילים מילוליות, או צורות לא אישיות של הפועל, הן אותן מילים שאינן מצומדות. משמעות הדבר היא שהם אינם מכילים מורפמות מתוח, אדם או מספר; הם אינם דבקים באף אחד משלושת הצימודים הידועים. הם גם אינם מכילים תאונות מצב. עם זאת, הם משמשים לעתים קרובות ליצירת קונסטרוקציות מילוליות המרכיבות את הזמנים המורכבים של מצבי הרוח האינדיקטיביים והמשנה. זה המקרה של החלק.

ציטוט (APA)

אינדירה אחמד פרננדס | יולי 2022
תואר ראשון באותיות היספניות

למרות שהם מזוהים ב קטגוריה של פעלים, הם אינם במובן המחמיר של המילה, מכיוון שהם מצביעים על פעולה, אך מבלי להיות רשומים לגמרי במצב התקשורתי. הם זקוקים למילים אחרות כדי לרכוש משמעות מלאה בשיח. בנוסף, למרות שהם חולקים את הסימנים המילוניים של צורות הפועל, הם מתאפיינים בחוסר האפשרות לתפקד כגרעין המשפט.

מילים מסווגים לשלוש רמות: אינפיניטיבים, חלקים וגרונדים. הם ידועים גם בתור צורות נומינליות של הפועל, לפי Alarcos Llorach, ואנדרס בלו מכנה אותם "נגזרות מילוליות". עבור האחרונים, הם מינים של שמות עצם שנגזרים מיד מפועל כלשהו ומחקים אותו באופן שבו הם בנויים במילים אחרות.

אינפיניטיב

אלו מתפקדים כשם, כלומר כשם עצם, בתוך המשפט ומאופיינים בסיומות -ar, -er, -ir. תפקידיו חופפים לאלו של שם העצם, ולכן הוא מפעיל את כל הפונקציות של שם העצם כבר כנושא, פרדיקט, משלים או מונח.

דוגמא. לִשְׁתוֹת מים חשובים מאוד.

נושא: לִשְׁתוֹת מים
פרידיקט: חשוב מאוד.
ראש הפרדיקט: הוא

למרות שהוא חסר את הווריאציות המורפמטיות של מִין ומספר, יחידותיו מאמצות באופן בלעדי את תכונות הזכר יָחִיד.

דוגמא. ה לאכול, ה לדעת.

האינפיניטיב משמש גם לציון הפועל שממנו הוא נגזר. לפיכך, פחד, אם כי אינו פועל, משמש לשמות הפועל פחד, פחד, פחד, ללא קשר לצורותיו המיוחדות של אדם, מספר וכו'. בלטינית, הפעלים נאמרו בגוף ראשון, בגוף שני ובאינפיניטיב. לפיכך, כיום, באמצעות מערכת זו, הפועל המוזכר יתבטא באופן הבא: אני חושש, אתה מפחד, חושש.

חלק

הם נגזרים מהשורש המילולי באמצעות נגזרת הנותנת לתוצאה את התפקוד הראוי של שם התואר במשפט. הנגזרת משתנה בהתאם לשורש המילולי: השכיחות ביותר הן -ado, -ido (מושר, אכל); אבל יש ביטויים לא סדירים אחרים כמו -to, -so, -cho (שבור, כתוב, אמר).

על ידי ייצוג פונקציית התואר, הוא מקבל מורפמות הקשורות למין ולמספר, וגם מודה בהדרגה שיש לאלה.

בקבוצה, הוא מתפקד כשם עצם סמוך:

דוגמא.
- גיליונות(שֵׁם עֶצֶם) מהעץ נופל(חלק).

יחד עם פעלים, זה עובד כמו תְכוּנָה:
דוגמא. הסטודנטים האם זה כך(פועל)עייף(חלק).

גרונד

אלה מתפקדים כתלווים ויש להם הסיומות -אנדו, -אינדו (הליכה, מהליכה; אכילה, אכילה), מה שנותן מושג על המשכיות בפעולה המתבצעת. באופן כללי, משמעותו קשורה למימוש בו-זמני של העובדה המתוארת תוך כדי דיבור.

משמעותו דומה לזו של האינפיניטיב, במידה שהיא מייצגת את פעולת הפועל ב תַקצִיר. אבל שלו עבודה היא מגוונת בכך שהיא משנה את הפועל באותו האופן שבו עושים תארים ומשלים, כלומר מצב, מצב, סיבה או נסיבות.

מילולית זו נותנת להצעה את הצורה והתפקיד של תואר הפועל, משתתף באופיו של הפועל מבלי להיות זה באמת.

דוגמא. חָסֵר(ג'רונד) כל המצרכים, הם היו צריכים להיכנע(ביטוי מילולי) א שיקול דעת

בדוגמה זו הנושא הוא הם (הושמטו) וכל המילים הבאות מהוות את התכונה של ההצעה האמיתית. הג'רונד משנה את הביטוי המילולי, מכיוון שהוא מציין נסיבות, סיבה. באופן זה המצב בו נאלצו להיכנע (הם, החיילים) נגרם ממחסור במזון.

נעשה שימוש במילים מילוליות ב בִּניָן לא רק בזמנים מורכבים, כפי שכבר הוזכר, אלא בביטויי פועל: כאשר א פועל מצומד, אובייקט יחסי (מובא על ידי הכינוי "זה") ובדרך כלל אינפיניטיב.

דוגמאות.
- היינו צריכים ללכת.
- אנחנו חייבים לעשות.
- אתה יכול להגיד לי.

הם יכולים להיות מלווים גם בכינויים רפלקסיביים כסיומות: אהבהאני יודע, לחזורתה, תשואהאני יודע.