מספר דוגמאות למספרים

הוא מספר מספר הוא כזה שמשלב שונה מספרים הם מספרים את אותו הסיפור מנקודות מבט שונות. לדוגמה:

קלאודיה
כשהגעתי למסעדה, היו הרבה אנשים ונאלצתי לחכות ששולחן יהפוך פנוי. כמה דקות אחר כך ניגש מלצר ואמר לי שאני יכול לשבת על הבר. הסכמתי, התיישבתי על השרפרף האמצעי והבטתי בתפריט.ú.

סרג'יו
כל השולחנות במסעדה נלקחו ובחוץ חיכו הרבה אנשים. המנהל אמר לי שאפשר למצוא כמה אנשים בבר. יצאתי, ראיתי אישה לבד ואמרתי לה שיש מקום בבר. היא הודתה לי, נכנסה, התיישבה, וכשהפסיקה להסתכל בתפריט, היא שאלה אם הבוס היה באותו היום.

• ראה גם: קריין בגוף ראשון, שני ושלישי

תכונות קריינות מרובות

המספרים השונים המרכיבים את המספר המרובה:

• הם יכולים להיות בפנים גוף ראשון ולהיות דמויות של מַעֲשִׂיָה או ה רוֹמָן, כלומר, הם בתוך הסיפור. אבל ייתכן גם שהקולות של הדמויות משולבים עם מספרי גוף שלישי, כלומר, עם מי שנמצא מחוץ לעלילה (לדוגמה, ה מספר יודע כל).
• לא לכולם יש את אותו הידע על מה שקרה, שכן חלקם יודעים יותר ואחרים פחות.
• הם מספרים ומתארים מנקודות מבט שונות או מספרים חלקים שונים בסיפור.
• הם עשויים להיות מופרדים על ידי פרקים או על ידי הבהרות (לדוגמה, שינויים בקריינות מצוינים בשמות דמויות). אבל הם גם מתערבבים לעתים קרובות ללא כל סוג של הבהרה ועל הקורא להבין שהם מספרים שונים.
  instagram story viewer
• במקרים רבים הם משמשים ליצירת עלילות מעורפלות או סותרות. עם זאת, במקרים אחרים, הם משמשים ליצירת מתח או תככים, אשר נפתרים כאשר מספר חושף אמת או מידע רלוונטי.

דוגמאות למספרים מרובים

שבר של בית שומםמאת צ'ארלס דיקנס

שני קריינים משמשים ברומן זה:

• א מספר יודע כל גוף שלישי:

לונדון. עונת המיקלמס הסתיימה לאחרונה, והלורד צ'נסלור בחדר האורחים שלו בלינקולן'ס אין. מזג אוויר לא סלחני בנובמבר. כל כך הרבה בוץ ברחובות כאילו המים נסוגו זה עתה מפני כדור הארץ וזה היה כלום מוזר למצוא מגלוזאור בגובה של כ-40 רגל מתיז כמו לטאה ענקית הולבורן היל מֵעַל. עשן שיורד מכסי הארובה ויוצר טפטוף שחור רך עם פתיתי פיח בגודל של פתיתי שלג אמיתיים, שאפשר לדמיין באבל על מות השמש. כלבים, בלתי נראים בבוץ. סוסים, קצת פחות; בוצי עד לעיניים. הולכי רגל חוטפים את המטריות, בזיהום כללי של מזג רע, מחליקים בפינות רחוב, שם עשרות אלפי הולכי רגל אחרים מחליקים ונופלים מאז. עלה (אם אפשר היה לומר שזרח) ולהוסיף משקעים חדשים לקרום הבוץ המונחים על גבי, שבנקודות אלו נצמד בעקשנות למדרכה ומצטבר בריבית מתחם.

• א מספר גיבור בגוף ראשון מי היא דמות (אסתר סאמרסון) בסיפור:

מאוד קשה לי להתחיל לכתוב את החלק שלי בעמודים האלה, בידיעה שאני לא חכם. תמיד ידעתי. אני זוכר שכשהייתי קטן מאוד נהגתי לומר לבובה הקטנה שלי, כשהיינו לבד:
"קדימה, דולי, את יודעת היטב שאני לא חכם במיוחד, ואת חייבת להיות טובה ולסבול איתי!" והיא הייתה יושבת על כיסא גדול, עם עור פנים כה יפה ושפתיים ורודות, מתבונן בי, או יותר נכון מתבונן באין, בזמן שאני מעסיק את עצמי במשימות שלי וסיפרתי לו כל אחד מהסודות שלי

שבר של אנקת גבהיםמאת אמילי ברונטה.

ברומן זה משולבים שני קריינים:

• א קריין בגוף ראשון(מר לוקווד) שמציג ומוסיף מידע על הסיפור:

עוזרת הבית חזרה מיד, הביאה קערה מהבילה וערכת תפירה. היא הניחה את האגרטל על מדף האח והתיישבה באווירה של סיפוק, ללא ספק מונעת ממציאת ג'נטלמן כל כך אמין.

• א מספר עד בגוף ראשון מי מספר את העלילה ומי היא דמות משנית (נלי):

לפני שהתמקמתי כאן", היא פתחה, מבלי לחכות שאזמין אותה בחזרה לספר לי את הסיפור, "גרתי כמעט תמיד ב"גבהים מתפרעים". אמי גידלה את הינדלי ארנשו, אביו של הארטון, ואני נהגתי לשחק עם הילדים. הייתי בכל החווה, עזרתי במטלות וביצעתי את השליחויות שהוזמנו. בוקר קיץ נאה אחד - אני זוכר שהיבול עמד להתחיל - מר ארנשו, המאסטר הזקן, ירד במדרגות שלו. במסע, הוא נתן הוראות לז'וזה לגבי משימות היום, ופנה אל הינדלי, קתרין ואני, שאכלנו יחד ארוחת בוקר, הוא שאל את בֵּן:
"מה אתה רוצה שאביא לך מליברפול, קטן?" קח מה שאתה אוהב, כל עוד זה לא מגושם מדי, כי אני צריך ללכת לשם ובחזרה, וזו הליכה של שישים מייל...
הינדלי ביקשה ממנו כינור, וקתרין, שלמרות שעוד לא הייתה בת שש, כבר ידעה לרכוב על כל סוס באורווה, ביקשה ממנו שוט. לי, ה' הבטיח להביא לי אגסים ותפוחים. זה היה טוב, אם קצת חמור.

קטע מ"יעקב והאחר", מאת חואן קרלוס אונטי.

שלושה מספרים משולבים בסיפור הזה:

• א קריין בגוף ראשוןמי הוא דמות בסיפור

1. הרופא אומר

חצי מהעיר הייתה צריכה להיות אתמול בערב בסינ אפולו, לצפות בדבר וגם להשתתף בגמר הסוער. השתעממתי בשולחן הפוקר של המועדון והתערבתי רק כשהשוער הודיע ​​על הקריאה הדחופה מבית החולים. למועדון יש קו טלפון אחד בלבד; אבל כשעזבתי את הבקתה כולם ידעו את החדשות הרבה יותר טוב ממני. חזרתי לשולחן להחליף את הצ'יפס ולשלם על הקופסאות האבודות.

• א מספר יודע כל גוף שלישי:

2. מספר המספר

בכרטיסים נכתב כי קומנדדור אורסיני והאיש הפטפטן וחסר המנוחה הפיצו אותם ללא תאוות בצע ברחבי העיר. שמורים עותקים, חלקם חתומים ועם שמות תואר.
מיום ראשון — והאחרון — שכר אורסיני את חדר אפולו לאימונים, בפזו אחד לכרטיס בימים שני ושלישי, בשעה חצי ביום רביעי, לשני פסו בחמישי ושישי, כשהאתגר התגבש והסקרנות והפטריוטיות של בני הזוג סנמריאנו החלו למלא את אפולו.

• א מספר גיבור בגוף ראשון מי היא אחת הדמויות הראשיות (אורסיני) של הסיפור:

6. ספר את הנסיך

השמש כבר ליקקה את רגל השולחן ולצערי חשבתי שאי אפשר להציל דבר מהספינה הטרופה. לפחות - התחלתי לזכור - זה מה שצריך לחשוב, והפנים שלי והמילים שלי צריכים להסתגל לעצב הזה. ואן אופן חזה משהו כי הוא גרם לי לבלוע כוס מיץ תפוזים ולהכניס לי סיגריה דולקת לפה.
זה היה שבת בבוקר, עדיין היינו בסנטה מריה. הנדתי בראשי והבטתי בו, עשיתי איזון מהיר בין החיוך, השמחה והחברות. הוא לבש את החליפה האפורה בהירה, את נעלי האנטילופות, איזן את הסטטסון על עורפו. פתאום חשבתי שהוא צודק, שבסופו של דבר החיים תמיד נכונים, בלי קשר לניצחונות או תבוסות.

שבר של דרקולהמאת בראם סטוקר.

ברומן זה משולבים מספרים שונים שהם דמויות מהסיפור ומופיעות באמצעות מכתבים, מברקים, עיתונים ובלוגים. לדוגמה:

• א קריין בגוף ראשוןמי הוא דמות (ג'ונתן הארקר) בסיפור:

א.- מיומנו של ג'ונתן הארקר

ביסטריץ, 3 במאי. יצאתי ממינכן ב-20:35 בראשון במאי, הגעתי לווינה מוקדם למחרת בבוקר; הייתי צריך להגיע בשש ארבעים ושש; הרכבת איחרה בשעה. בודפשט נראית כמו מקום נפלא, אם לשפוט לפי המעט שיצא לי לראות ממנה מהרכבת והטיול הקטן שעשיתי ברחובותיה. פחדתי להתרחק מדי מהתחנה, כיון שהגענו באיחור, היינו יוצאים כמה שיותר קרוב לשעה היעודה.

• א קריין בגוף שנימי היא דמות (אגתה) בסיפור:

מכתב מהאחות אגתה, בית החולים של סנט ג'וזף ומריה הקדושה, בבודפשט, למיס וילהלמינה מורי

12 באוגוסט
גברת יקרה:
אני כותב לך לפי רצונו של מר ג'ונתן הארקר, כיוון שהוא עצמו אינו חזק דיו לכתוב, למרות שהוא משתפר בזכות האל, ג'וזף הקדוש ומריה הבתולה. הוא נמצא בטיפולנו קרוב לשישה שבועות, סובל מחום מוח אלים. הוא שולח את אהבתו אליך, ומתחנן שאספר לך שעל ידי אותו שליח אני כותב למר פיטר הוקינס, באקסטר, כדי לומר לך, בכבוד העמוק ביותר, שאתה מצטער מאוד על האיחור, ושכל עבודתך הייתה מלאה גָמוּר.

קטע של "La Señorita Cora", מאת חוליו קורטאזר.

בסיפור זה, דמויות שונות מספרות את הסיפור בגוף ראשון, אך לא מצוין באיזה חלק המספר משתנה, לכן, על הקורא להבין אותו. לדוגמה:

• א קריין בגוף ראשון שהוא דמות משנית (אמו של פבלו, הגיבורה) של הסיפור:

אני לא מבינה למה לא נותנים לי לבלות את הלילה במרפאה עם התינוק, הרי אני אמא שלו וד"ר דה לואיסי המליץ ​​עלינו באופן אישי למנהלת. הם יכלו להביא ספת מיטה ואני הייתי מלווה אותו כדי שהוא יתרגל, המסכן נכנס חיוור כאילו הם הולכים לנתח אותו מיד, אני אני חושב שזה הריח הזה מהמרפאות, גם אבא שלו היה עצבני ולא יכול היה לחכות לעזוב, אבל הייתי בטוח שישאירו אותי איתו. תִינוֹק. אחרי הכל, הוא רק בן חמש עשרה ואף אחד לא היה נותן לו את זה, תמיד מחובר אליי למרות שעכשיו עם מכנסיים ארוכים הוא רוצה להסתיר ולשחק את האיש הגדול.

• א מספר גיבור בגוף ראשון מי הדמות הראשית (פאבלו) של הסיפור:

האחות די נחמדה, היא חזרה בשש וחצי עם כמה ניירות והתחילה לשאול אותי את השם המלא שלי, גילי וכאלה. מיד הנחתי את המגזין כי עדיף היה לקרוא ספר אמיתי ולא רומן צילום, ואני חושב שהיא שמה לב אבל היא לא אמרה כלום, אני בטוחה שהיא עדיין כעסה על מה שאמא אמרה לה והיא חשבה שאני כמוה ושאני הולך להזמין אותה או משהו. כך. הוא שאל אותי אם כואב לי התוספתן ואמרתי לו שלא, הייתי בסדר באותו לילה.

מבחן אינטראקטיבי לתרגול

לעקוב עם:

• מספר שווה ערך
• מספר שומר מצוות
• קריין אנציקלופדי
• סוגי סיפורים
• סוגי ספרות
• סוגי דיאלוג

הפניות

• פסטו-קרוסבי, ל. (1900). דיקנס וגאלדוס. הפרספקטיבה המרובה. הליכים של הקונגרס הבינלאומי הרביעי ללימודי גלדוסיאן, 2. 177-188. אפשר להשיג ב: הליכים של הקונגרס הבינלאומי ללימודי גלדוסיאן
• טקה, או. (2000). הקולות של הרומן. עריכה Gredos.