חשיבות הכתובים

מתחילת חיינו שאנו תלויים בא קבוצה חברתית ראשונית, המשפחה שלנו, כדי להיות מסוגל לפתור את צרכים בסיסיים שֶׁל מזון, מחסה והיגיינה, עד שההתפתחות שלנו מאפשרת לנו להסתדר בעצמנו, בהיותנו בשלב זה הכלי שלנו רק את בכי או מפטפט כמחווה של אי הסכמה או דרך למשוך את תשומת הלב של ההורים שלנו, שיבינו או יחקרו מה גורם לנו לאי נוחות.

מאוחר יותר, ועם טוב יותר התפתחות קוגניטיבית, אנחנו מתחילים לפטפט ולפלוט את המילים הראשונות, בהיותנו ה שפה מדוברת דרך לחזור על מה ששמענו והתחלנו לפתח חלק דיאלוגים פשוטים להיות מסוגל לבקש משהו ספציפי, להתחיל תחילה במילים בודדות ובהמשך להצטרף למושגים כדי להיות מסוגל להתפתח ביטויים מורכבים שמאפשרים לנו לתקשר עם מבוגרים בצורה נכונה.

זה נוגע להתפתחות שלנו שפה מדוברת, מה שמאפשר לנו להתחיל עם שלנו תִקשׁוֹרֶת עם העולם, מושגים אלה מתחזקים עם המושג של אוריינות, שבו מלמדים אותנו להופיע כתבי קודש בכתב יד כשאנחנו לומדים בחינוך היסודי הבסיסי שלנו, לומדים תקרא ותכתוב, להרחיב עוד יותר את האפשרויות התקשורתיות שלנו.

כתיבת סימני לפני ואחרי שלנו היסטוריה אישית, אבל זה גם חשוב עבור היסטוריה אוניברסלית

באופן כללי, מאז הסיפורים ו מסורות אלה שבעל פה הולכים לאיבוד או משתנים בהתאם לבן השיח, בעוד שהכתובים הם בערך מסמכים היסטוריים, שבהם מחבר מוציא הודעה לנמען המהווה הוכחה בלתי ניתנת להפרכה שלו תוֹכֶן.

לכן א הודעה כתובה יש, בנוסף לאפשרות להצליח להגיע ליותר נמענים, התנאי להישאר בזמן, להיות מסר מתמשך כל עוד הם נשמרים במצב טוב תמיכות כתבי הקודש שנעשה בהם שימוש במהלך משימת הכתיבה, בנוסף לחשיבותה ליצירת א תרבות ומסורות כפי שזה במקרה של Lספרים, מגזינים ופרסומים של ה מדיה גרפית בכללי.