מושג בהגדרה ABC

מדע נקרא a מערכת ידע שיטתית נרכש בשיטה קפדנית. המילה נובעת מלטינית scientia, שפירושו ידע. יש לציין כי קריטריון להגדרת ידע מדעי הוא השתנה לאורך הדורות, ומערך של הסברים עשוי להיות מוערך בעבר וזלזל בו בעתיד. מעבר להערכה זו, יש לציין כי תגליות והשתקפויות רבות בעבר עדיין תקפות.

בעודו בשלבים הראשונים של שִׁיטָתִיוּת הידע האנושי מכיר בהבחנה לא ברורה בין מַדָע ואמונה או דבקות דתית, חלוף המאות איפשרו להכיר בכך שבמציאות מדובר בשני כלים שונים גישה לאותו ידע, שונה אם כי לא אנטגוניסטי, אך, במקרים רבים, משלים, לאור דעתם של רבים מומחים.

בהקשר זה, יש לייחס את שורשיו של מה שמכונה כיום "מדע" עד העת העתיקה. ה תרבות יוון הוא השאיר כתבים רבים עם רעיונות מדעיים מתקדמים. גם תרבויות רחוקות אחרות הראו נכונות בעניין זה, והתרבויות הקדם קולומביאניות היו דוגמה. עם זאת, הרעיונות הנכונים שלו היו תמיד מעורבים בתובנות אחרות שהיו רחוקות מלהיות מדעיות. באותה סיטואציה מוגבלות ההערכות הפילוסופיות הקשורות לידע אמפירי המאפיינות בין היתר את התרופות הפרמקופואיות של התרבות ההודית והסינית.

ה שיטה השולטת במדע כיום

ממוסגר מתוך סדרה של הנחיות הכרחיות, כמו האפשרות שתיאוריה נחשפת למבחנים ניסיוניים שה- לסתור או לזייף זאת, האפשרות שהאימותים האמפיריים מבוצעים על ידי אדם כלשהו וחוסר האפשרות של חשבון. לפיכך, ה צעדים שיש לבצע לכבד תהליך מדעי באמת שהם: התבוננות בתופעות; לתאר אותם כראוי; להוציא מהם כלל כללי, לפרט א הַשׁעָרָה זה מצביע על יחסי סיבה ותוצאה; ולבסוף, ניסו להוכיח או להפריך את ההשערה.

הדיסציפלינות הפורמליות ששימשו מצע לכל המדעים היו ה מָתֵימָטִיקָה וה הִגָיוֹן, במיוחד במדעים כגון גוּפָנִי וה כִּימִיָה. זה מבטיח כי תצפיות הניסוי ניתנות לכימות וניתנות לניתוח ממודלים שיטתיים. לפיכך, כיום מעדיפים אפיסטמולוגים להבחין בין "מדעי הגרעין" כמו מתמטיקה והגיון, שמושגים רבים מוגדרים בעצמם ללא צורך בהוכחה קונקרטית (אקסיומות), והדיסציפלינות הנותרות מַדָעִי. בתורם, ניתן לחלק מדעים אלה למה שמכונה "עובדתי" ולמה שמכונה "חברתי". בשדה של מדע עובדתי (פיזיקה, ביולוגיה, בין רבים אחרים), ציר ה שיטה מדעית זה דדוקטיבי. כאשר הכללה אומתה, היא חלה על הפרט; כדוגמה, בדרך כלל נקבע כי מכיוון שכל בעל חיים היונק ויש לו 7 חוליות צוואר הרחם הוא יונק, קטגוריה זו או סיווג זה כוללים יצורים בודדים השונים כמו דולפין, קוף או קיפוד. בחזרה, ה מדעי החברה (סוֹצִיוֹלוֹגִיָה, סיפור, פְּסִיכוֹלוֹגִיָה) לזהות מסקנה כ- פרדיגמה של המבנה שלה; בהתבסס על מה שקרה אצל אנשים פרטיים, מנסים לבסס הכללה כדי להפחית ככל האפשר את ההשפעות הסובייקטיביות.

בהווה, השקעות להתקדם בתחומים מדעיים שונים הם ניכרים. זה נובע בעיקר מהרצון להשיג ידע שמביא לתועלת כלכלית וגם לשיפור באיכות החיים של אנשים. בהקשר זה, יש לוודא את הצורך בתמיכה כספית בעבודת המדענים תנאים אידיאליים מהמדינה עצמה, במטרה להשיג אופטימיזציה של המצב של כולו אוּכְלוֹסִיָה. חסות של גופים פרטיים או ארגונים לא ממשלתיים הוא גם כלי מועיל מאוד, במיוחד בתחום חֲקִירָה פרמקולוגיה (מדעי עובדה) וטיפול בבעיות אוכלוסייה רבות (מדעי החברה), לפי סדר בהתאמה.

לבסוף, למרות שלעתים המרכיב האתי של המדע היה נושא לוויכוח, זה נבון לציין שהאתיקה היא עצמה מדע, נתון לשינויים דינמיים וללימוד. כמו כן, כפי שהוכר על ידי מומחים בשני הנושאים בעלי אוריינטציות אישיות ותרבותיות שונות, אם כי למדע כישות מופשטת אין אתיקה, כן, מדענים עושים זאת, וזו עובדה רלוונטית הן בניסויים והן ביישומים יומיומיים של ידע הולך וגדל בן אנוש.

נושאים במדע