קונספט בהגדרה ABC
Miscellanea / / July 04, 2021
מאת ססיליה במביב, בנובמבר. 2009
למושג שמעסיק אותנו בסקירה זו יש מספר שימושים בשפתנו ושאותם נסקור בהמשך.
מפעל או מוסד בו ניתן חינוך כלשהו
בתחום החינוכי, למשל, למילה יש חשיבות ושימוש נרחב כבר משמש לשם כל המפעלים או מוֹסָד בו מועבר חינוך מסוג כלשהו, במיוחד הכשרה בסיסית וחובה, כגון חינוך ראשוני, ראשוני ומשני, יכולת לספק אותם באופן ציבורי או פרטי.
בית ספר הוא המקום הפיזי בו התלמידים, הילדים והמתבגרים מקבלים מהמורים את הוראת הידע הבסיסי במקצועות שונים כגון מתמטיקה, מדעי החברה, ביולוגיה, שפות, בין היתר. מצד שני, עלינו להדגיש כי ישנם בתי ספר המתמחים במקצועות שונים ואשר יכולים להשתתף בהם בכל גיל.
בית הספר מארגן את פעילותו בעצם סביב מערכת: כזו שמניחה שיש מפלגה שחייבת ללמוד ידע מסוים וגורם אחר שאחראי על הוראתו. בדרך כלל, בית הספר לילדים או מתבגרים מתמקד ברעיון שהמורה או המורה הם אחראים על כל תהליך ההוראה, ומציבים את התלמידים בתפקיד חשוב הרבה יותר פַּסִיבִי. זה עשוי להשתנות ברמות חינוך אחרות, במיוחד אם אנחנו מדברים על גוף סטודנטים מבוגר, שעשוי להיות בעל גישה פעילה יותר בתהליך זה. בנוסף לחלקים שהוזכרו, אנו מוצאים גורמים אחרים כמו הרשויות האחראים על ניהול והדרכת התהליך החינוכי באופן כללי.
מוסד חברתי חשוב מאוד בתהליכי סוציאליזציה והוראת ידע
איננו יכולים להימנע מלהתייחס למושג זה לפיו בית הספר הוא מוסד חברתי חשוב ביותר בתהליכי סוציאליזציה והוראת ידע. באמצעותם אנשים לומדים עליהם גֵאוֹגרַפיָה, מתמטיקה והיסטוריה, לקרוא ולכתוב אבל אנחנו גם לומדים לחיות עם בני גילנו.
הרכב בית הספר: כיתות לימוד, לוחות ואחרים
שטח בית הספר מורכב בעיקר משטחים המכונים כיתות לימוד. כיתות לימוד הן כיתות לימוד בגודל משתנה עם מספר שולחנות וכיסאות מתאימים את כל העוזרים, ועם לוח זה המקום בו המורים מסבירים את התוכן בפניהם סטודנטים. יש להם גם חומרים ו אֶמְצָעִי דידקטיות המבקשות לקדם ולהקל לְמִידָה. בדרך כלל, בבתי ספר ישנם סוגים שונים של כיתות המותאמות לצרכים חינוכיים שונים (כיתות לפעילות מעשית, עבור מחשוב, לאמנות, למוזיקה, ל חינוך גופני, וכו.).
סוגי בתי ספר
בתי הספר בדרך כלל מבדילים בכך שהם חופשיים, כלומר אלה שמשתתפים בהם אינם משלמים והמדינה היא שדואגת לתחזוקתם בכל המובנים. בצד השני של אלה נמצאים בתי הספר הפרטיים שאכן דורשים מהתלמיד תשלום אגרה חודשית על מנת שיוכל להשתתף.
מצד שני, אנו יכולים להבחין בין בתי ספר לפי האידיאולוגיה או מערכת האמונות שהם מציעים לתלמידיהם, כך קורה בבתי ספר דתיים ובצבא. בשני המקרים התלמיד שישתתף בהם ילמד במיוחד על הדת שהם דתיים ועל החותמת הצבאית, בהתאמה.
גרסאות אחרות הן מכללות טכניות ומכללות אומנותיות המספקות במדויק לתלמידים הכשרה מיוחדת בנושאים טכניים ואמנותיים.
עכשיו כל אחד מאלה, מתוך האמונה שלהם, מהמערכת, מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה, מבקש שהתלמידים יתפתחו ברמת הידע וגם כאנשים, למחר להיות מוכן ביעילות בתפקיד שהם ממלאים בחברה.
עלינו להדגיש כי המילה הנרדפת הנפוצה ביותר לבית הספר היא בית הספר.
קבוצה המורכבת מאנשים שמבצעים את אותו מקצוע
מצד שני, המושג בית ספר משמש ליעוד הקבוצה שאנשים מרכיבים המציגים את אותו מקצוע, כך המקרה של לשכת עורכי הדין, איגוד הרפואה, כתוב לנו.
משימתם של בתי ספר אלה היא להזמין ולארגן פרקטיקה מקצועית, על מנת להבטיח את קיומה בצורה מספקת הנשלטת על ידי אתיקה, ועל הגנה על האינטרסים של החברים מקורבים
נושאים בבית הספר