קונספט בהגדרה ABC

מונח ההקשר נמצא בשימוש נרחב אצלנו שפה וזה מאפשר לנו להתייחס לכל מה שמקיף פיזית וסמלית אירוע או אירוע, בתוך לכן זה זה שמאפשר לנו לפרש ולהבין עובדה נתונה, יהיה זה ההקשר הסמלי או החומרי שלה.

בינתיים, ההקשר עוצב על ידי מערכת מצבים, תופעות ונסיבות המשתלבות בזמן ובמקום ספציפיים ב ויש לה השלכות ברורות על האירועים המתרחשים בגבולות זמן הזמן שלהם, בנוסף לאפשר לנו הבנה יעילה של הוֹדָעָה. למרות שהגדרתו עלולה להסתבך מכיוון שמדובר במושג מופשט ביותר, הנקודה המרכזית במילה זו היא בכך זה מניח את הספציפיות של התופעות מאחר שהן שולבו בצורה ייחודית ובלתי חוזרת כדי להשפיע על מה שיש בה קורה.

מושג ההקשר נקשר בדרך כלל עם מדעי החברה בהן לא ניתן לבודד לחלוטין תופעות מסוג היסטורי, חברתי, כלכלי, פסיכולוגי או אנתרופולוגי מדיום בו הם התרחשו או התרחשו, וזהה להגיד שלא ניתן להבין אותם מבלי לקחת בחשבון את ההקשר בו הם נמצאים מיוצר. במובן זה, סיכון לאפשרות זו של הבנה מבודדת מרמז על כך שאינו שוקל את כל האלמנטים הפועלים השפעה על התופעה או הסיטואציה עצמה, ובכך להשיג ניתוח מוטה או לא שלם ובמצבים רבים שגוי.

מצד שני, לא תמיד יכול להיות מצב כזה מדעי הטבע או מתמטיקה שבה ניתן לנתח את האלמנטים הנלמדים בתנאי בידוד (כמו אלה המועתקים במעבדה).

הנסיבות היוצרות כל סוג של הקשר הן בדרך כלל ספציפיות מאוד ולמרות שניתן לחזור עליהן בזמנים או מקומות אחרים, היא כמעט בלתי אפשרי שכולם מקובצים באותה צורה, שיש להם את אותו מקום או חשיבות כמו במקרים אחרים, וגם שהם מייצרים את אותו הדבר תוצאות. לאחר מכן יש לנתח את ההקשר כמציאות ספציפית ביותר ולא להשוות לאחרים שבהם התופעות המתרחשות מושפעות עמוקות ו נחוש בדעתו.

הפעולה של להקשר לכן זה מרמז לשים 'בהקשר' מצב שמתקבל בצורה מבודדת ומופרד מכל אותם אלמנטים שמקיפים אותו ומשפיעים עליו. לפיכך, רגיל להשתמש בביטוי זה בעת ניתוח מקור או מסמך המגיע אלינו במנותק אך משמעותו היא תוצאה של רגע ומרחב ספציפיים.

לא ניתן היה להבין אירועים רבים שהתרחשו לאורך ההיסטוריה של האנושות, והוסברו ללא ההקשר המקביל שלהם, כלומר אם הם לא היו זה מזכיר את ההקשר בו הם התרחשו וכי ברוב המקרים זה היה זה שהוביל לרצף שלהם, קשה לנו לעשות זאת. מבינה.

לדוגמא, ה המהפכה הצרפתית, אחד האירועים החברתיים והפוליטיים החשובים ביותר בהיסטוריה ושהוליד תוצאות כה רבות לא ניתן היה להסביר ללא ההקשר המקביל בו התרחש: עם משטר מונרכי שררה שלא חפף עקב הנוקשות שנבעה עם תרחיש של שינויים; הופעתו של פלח חברתי חדש כגון בּוּרגָנוּת, שהחזיק בכוח כלכלי חשוב אך אליו נמנעות הזכויות הפוליטיות ואז החל לדרוש אותן בעוז רב יותר; המעמדות העממיים החלו לבטא את אי שביעות רצונם העממית על עניים שלהם ועל הוצאות מופרזות של המלוכה; הפצת רעיונות ההשכלה שהיוו בדיוק את הדרך לצורת ממשל חדשה ומשתפת יותר; המשבר הכלכלי שנבע מבציר חקלאי ירוד.

חשיבות ההקשר בתקשורת

לעתים קרובות מתעלמים מהניתוח שלהם, אך ההקשר הוא נושא שתמיד צריך לקחת בחשבון כשמדברים עם אדם אחר בגלל להבדלים התרבותיים העשויים להתקיים בין בני שיח נצטרך להוסיף את הווריאציות באותה שפה ואת השימושים וה מסורות. לדוגמא, בתרבויות מסוימות מקובל שאנשים מברכים זה את זה בנשיקה על הלחי למרות שאינם מכירים זה את זה, ובאחרים עובדה כזו עשויה להיחשב עודף של אֵמוּן.

משהו דומה יכול לקרות עם השפה עצמה, למשל, בפלונית כיתה חברתית ניתן להשתמש במילים או בקודים מסוימים שמחוץ לו ובמחלקה אחרת עשויים להיות פוגעים או בלתי הולמים.