הגדרת הברה לא מודגשת

כשאנחנו לומדים לקרוא עלינו להכיר תחילה את האותיות, אחר כך את ההברות ולבסוף את המילים. כשם שמשפט מורכב משילוב מילים, מילה מורכבת מהברות. כל הברה היא שבץ הקול שנוצר כדי לבטא מילה. למשל, המילה סוּס יש לו שלוש מכות קול (ca-ba-llo) ולמילה השנייה יש רק מכה אחת של קול. עם זאת, לא כל ההברות זהות, שכן תמיד יש הברה אחת שנשמעת בעוצמה גדולה יותר (שזו תהיה ההברה המודגשת) ואחת שנשמעת בעוצמה פחותה (ההברה הבלתי מודגשת).

ההברה הבלתי מודגשת

כדי לזהות הברות לא מודגשות במילים, עליך להסתכל על עוצמת הקול בעת הגייתן. לדוגמא, בחלון המילה אנו יכולים לראות כי ההברות הבלתי מודגשות הן ven ו- na, שכן שתיהן מבוטאות פחות בקול רם מההברה ta. לפעמים למילים יש מבטא או סימן מבטא, המציין כי ההברה שמכילה אותו היא הטוניק, ולכן אלה ללא המבטא או המבטא הם ההברות הבלתי מודגשות. במילה cajón, ca היא ההברה הבלתי מודגשת ו- jón היא ההברה הלחוצה.

ההברה הבלתי מודגשת מספקת מידע שימושי מאוד, שכן היא אומרת לנו כיצד עלינו לבטא אותה, במקרה זה בפחות כּוֹחַ מההברה הלחוצה. לאדם שמדבר ספרדית כשלו שפת אם ההבחנה בין הברה לא מודגשת לבין לחוצה אינה קשה

לִלמוֹד, אך הדבר לא קורה אצל אנשים שלומדים ספרדית כמו שפה זרים, שלעתים קרובות טועים בכך שהם מבלבלים בין שני ההברות.

ההברה הטונית

ההברה הלחוצה היא ההפך מההברה הבלתי מודגשת. כתוצאה מכך, אנו מכירים בהברה כטוניק כאשר ההגייה שלה חזקה יותר משאר ההברות המרכיבות מילה. אם אני אומר את המילה שעון, נצפה שיש שתי הברות, re-loj, וכי אחת מהן נאמרת בעוצמה רבה יותר, במקרה זה ההברה loj. הדרך הטובה ביותר להבחין בין סוג אחד של הברות לשנייה היא באמצעות ההגייה שלה, המיידעת אותנו עם דיוק בזמן ציון מיהו ההברה הלחוצה ואיזו ההברה הבלתי מודגשת.

הברות למידה

מורים ופדגוגים יודעים שהדרך הטובה ביותר ללמוד הברות היא לשחק איתם באופן ספונטני ומשתתף ולהימנע מהסברים תיאורטיים. מקובל מאוד להכיר את ההברות על ידי הפרדה ביניהן עם מקפים ומציין מי מהם הוא הטוניק או הבלתי מודגש. ה ילדים בשנות הלימודים הראשונות הם לומדים הברות באופן אינטואיטיבי ומתוך הידע הבסיסי הזה הם כבר יכולים להתמודד עם הכללים בנושא הַטעָמָה הברות, דיפטונגים והפסקות.

צילומים: iStock - Imgorthand / Hasloo

נושאים בהברה לא מודגשת