הגדרת חינוך פורמלי
Miscellanea / / July 04, 2021
מאת מייטי ניקוזה, בינואר. 2015
ה חינוך הוא אחד העמודים החשובים ביותר בפיתוח אִישִׁיוּת. חינוך הוא שם נרדף לתרבות, הכשרה ויש לא רק יותר אפשרויות למצוא עבודה מקצועית אך לימודים זה שם נרדף לקריטריונים טובים יותר לקבלת החלטה נחוש בדעתו. הכשרה פורמלית מתייחסת להכשרה מוסדרת באמצעותה התלמיד מבצע הליכים מסוימים עד לקבלת התואר הסופי.
מבנה החינוך הפורמלי
ה הַדְרָכָה מוסדר מתחיל בשילוב הילד לשלב האקדמי ומסתיים עם קבלת התואר באוניברסיטה. הכשרה מוסדרת מסומנת על ידי לוח שנה לימודי בו ימי ה- כיתה (תקופת הלימודים) וגם תקופת המנוחה האופיינית לחופשת חג המולד או קַיִץ.
ה חינוך מוסדר הוא אחד שיש לו ארגון תִכנוּן לפי הענות של יעדים ספציפיים בכל קורס אקדמי. לדוגמא, בכל נושא או נושא קיים לוח שנה של נושאים שיש להתמודד עימם כרונולוגית לאורך כל הקורס. המורה מעריך את התלמידים ברמת הידע שלהם בכל נושא באמצעות סיום בחינה או סיום עבודה. השיטה של הַעֲרָכָה זה גם משתנה בהתאם לשנת הלימודים.
כללים ברורים ושקופים בחינוך
בתוך ה חינוך מוסדר יש לוח שנה, ולכן יש תאריכים ספציפיים שיש לעמוד בהם. לדוגמא, התלמידים מקבלים את ציוניהם בתקופה מסוימת. התלמידים הולכים לכיתה ומקבלים את משנתו של מורה שהוא זה שיש לו את
רָשׁוּת בכיתה. בחינוך הפורמלי קיים גם קריטריון ביחס למספר התלמידים שיכולים להיות בכל כיתה.מפעלים ייעודיים שמטרתם ללמוד
אחת ממטרות החינוך הפורמלי היא התפתחות אישית של התלמיד באמצעות הכשרה בנושאים שונים. ה הוֹרָאָה פורמלי מתבצע בהקשר של מרכזים אקדמיים להוראה רשמית. למשל, במכללות, בבתי ספר ובאוניברסיטאות.
חינוך פורמלי מבוסס על הגשמת תוכנית, עם יעדים פדגוגיים ספציפיים, שיטות הערכה מסוימות. בנוסף, ההסתגלות לימודים זה גם מראה את החשיבות של התאמת ההוראה לצרכים של כל תלמיד.
נושאים בחינוך הפורמלי