交通安全教育の定義
その他 / / July 04, 2021
セシリア・ベンビブレ著、7月。 2010
それはによって理解されます 教育 に基づいているそのタイプの教育への道 教える 最終財として公道を旅行する個人の保護と世話をする習慣と慣行の。
公道で循環している健康的な習慣を教え、それは致命的な事故を避けることを目的としています
交通安全教育の要請に応じて、都市の道路、道路、ルートを正しく通過するための規則が教えられ、 そして、その主要な俳優、運転手、歩行者、サイクリストのそれぞれによって開発される責任ある行動 その他。
主な目的は、交通を注文し、死者を出す事故の連続を回避することです。
残念ながら、教育の欠如と 責任 循環中。
たとえば、交通安全教育は、政府によって促進され、教えられるべきです。 監督 のメディアでの運転コース、運転免許試験、意識向上キャンペーンの コミュニケーション 大規模。
違反、信号、安全なツールに関する正確な知識を通じて、通りを歩くすべての関係者の安全を促進します
車の運転、道路標識の知識、生命を保護するために使用される要素とデバイスなど、いくつかの側面をカバーしています。 犯される可能性のある違反とそれらに与えられる罰則、および公道を運転中に禁止されていることなどに関する知識 問題。
交通安全教育には、毎日路上で発生する事故や事故から発展した理論的遺産があります
この理論は主に 共存 さまざまな車両の、特定の現象の存在下でのそれらの取り扱い、および通行人の幸福のプライマリケア。
交通安全教育の主な目的は、車両の通行を整理して注文するだけでなく、必要なものを提供することです。 車両の事故による死亡者を減らし、健康を確保するためのツール 全ての 人口. ただし、交通安全教育の一部の要素は、基本は同じですが、国ごとに変わる可能性があります。
これは、これらの車両の取り扱い、たとえば行動の仕方を作る理論的知識に基づいています 特定の状況または特定の場合に従うべき規則(たとえば、シートベルトの着用) から 安全性、信号を尊重し、歩行者専用道路がある交差点で歩行者に道を譲るなど)。 これらの規則は、一般的に整然とした書面で確立されているため、推測や各個人の個別の決定の余地はありません。
同時に、交通安全教育には、より多くの情報を追加するのに役立つ実用的なツールがあります。 これは、通り、高速道路、または道路に沿って配置されたポスター、標識、およびシンボルについて話すときです。 輸送 通知、禁止、警告などの特定の情報が含まれます。
この種の教育で使用されるシンボルやポスターは多種多様であり、それらのほとんどは赤、黄、青などの明るい色で作られています。
一方、ドライバーが安全のために持っている要素の知識は、ドライバー教育の基本的な内容の1つでなければなりません。 その中でも、シートベルトは特に際立っており、運転席と同行者の両方のすべての車両にその要素が存在します。
ベルトの目的は、車両の乗員の動きを制限し、衝突の可能性がある場合に制限することです 車内の他の物体にぶつかって怪我をしないようにし、車から投げ出されるのを防ぎます 車。
ドライバーの安全にとって重要なその他のアイテムには、ヘッドレスト、バックミラー、消火器などがあります。
そして、サイクリストとモーターサイクリストの側では、ドライバー教育は保護用ヘルメットの使用を強調しなければなりません。
交通安全教育のトピック