04/07/2021
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セシリア・ベンビブレ著、12月。 2009
用語 本 から テキスト これは、生徒や教師が学校環境で学校の科目に取り組むために使用する本を指すために使用されます。 教科書は通常、次のようなすべての主題のために存在します 地理, 教育シビック、数学、言語、 生物学、歴史など。ただし、特定の教科書を持たないため、別の種類の資料に頼らなければならない特定の主題がいくつかあります。
教科書は、生徒が学年を通じて取り組んでいる知識を補うように特別に設計されています。 通常、教科書には、 計画を変更し、各クラスをさまざまな状況に適応させる教室のダイナミクス 変化。
この意味で、教科書は主題単位に分割された本であるという特徴があります。 ダイナミックでカラフルで魅力的な観点からさまざまなコンテンツや問題を提起する インクルード 子供 またはティーンエイジャー。 これは、短いテキストを使用することで実現されます。 画像、ドキュメントの断片、さまざまな情報、用語集、実行するアクティビティ、さらには各ユニットの内容に応じた評価モデル。 教科書は教師も利用できる場合があり、その場合は提案があります 各トピックに取り組み、アイデア、解決策、その他の見続けることができるスペースを行使する 情報。
教科書は年ごとに大きく変化する傾向があり、これにより教師と生徒はそうしなければなりません。 特にコンテンツに変更があり、 プログラム。 通常、教科書は高品質の印刷と製本を備えているため、非常に高価になる可能性があります。 品質 長持ちします。
教科書のトピック