04/07/2021
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フロレンシア・ウチャ著、8月。 2011
言葉 教育を受けた 指定するために使用されます 彼の善のために際立っているその人に 教育 そして礼儀正しさ、彼らの行動と彼らのコメントと意見の両方で.
一方、 教育 彼は 過程 社会化 個人の; 人が適切な教育を受けるとき、彼は特定の状況で彼が機能するのを助ける知識を同化して学びます。 さらに、教育は 個人の文化的および行動的認識、そこから前の世代に属するそれらの方法が取得されます。
教育は、個々の、適切に教育された、知的、社会的、感情的な変化を引き起こす一連のスキルと価値観を通じて現れます。 達成された教育、つまりそれが人に到達したルーツに応じて、値は一生続くか、またはのみ続く可能性があります 一定の時間、このように人が社会的慣習に従って行動し続けるように強化する必要があります 設立。
教育は人の誕生から彼らに貢献するために不可欠です 成熟 そして将来の発展、それは子供たちが彼らの構造を作るのはこれを通してであるからです 思想 と方法 式、および彼の 統合 Y 共存 ソーシャル。
現在、特別な重要性は教育に起因しています。教育は、個人が伝統的に受けている知識と価値観に尽きていないと考えられています。 子供時代 と若者、しかし 経験 新しい状況や知識の知識が尽きることは決してないので、教育は実質的にその人の生涯にわたって続くべきです。
教育を受けたトピック