定義ABCの概念

の概念 論文 で広く使用されています 教育分野、より正確には大学レベルで、それを通して 彼/彼女に関連する特定のトピックに関して学生によって実行されたその調査作業 人種 そして、その承認は卒業生としての卒業の対象となります. つまり、論文は科学的な厳密さを備えたモノグラフィック作品で構成されていますが、それは拡張を提示し、 複雑 1つよりはるかに少ない定説伝統的な.

論文である主な理由は、学生がで取得したトレーニングを示すことができるということです 対応する研究とそれから彼は職業で問題なく働くことができるでしょう 質問。 また、論文は、学生が知識を整理する方法を知っていることを示すことを可能にし、そして最も重要なことに、誰もがそれを理解できるような方法でそれを表現することができます。

その場合、論文は、より広く、より思慮深い科学的研究であることに注意する必要があります。 学生は大学で博士号を取得するためにパフォーマンスを行います。 勉強しています。

さて、構造的および方法論的なレベルでは、論文と論文を書くためのステップは、それから遠く離れてそれほど異なっていませんが、それらにはいくつかの接点があります。

論文の最も重要な要素の1つは インクルード 結論 これにより、完了後に確立することができます。これは、調査および分析された内容に関して明確かつ強力でなければなりません。 言い換えれば、それ自体を矛盾として提示することも、議論されたトピックについて単に余分な意見を表明することもできません。 アイデアは、論文が論文のような調査的かつ科学的な厳密さを持っており、それはまた、対処されたトピックに関するいくつかの斬新さを提供するということです。

のプロセスを取り巻く他の要求もあります 精緻化 家庭教師、教授の選択などの論文の 経験 議長を務め、モノグラフの進捗状況の指導と管理を担当するのは誰か。 決定 扱われるトピックの。

上記が決定されると、データと情報が収集され、次に同じ分析が行われ、 製図 そして最後に、専門家の審査裁判所での論文の弁護。