教育モデルの定義

ザ・ 学習 それは知識を獲得するプロセスです。 人々は常に情報を学び、処理し、吸収しています。

自己啓発では、子供や若者が大人としての生活の中で役立つトレーニングを受けるための知識とスキルを習得するため、学校の段階は非常に重要です。 教育モデルは、教育実践が順序付けられ、方向付けられる組織システムです。

教育が一般化され義務化されたとき、科学の科学 教育 彼らは達成していませんでした 体系化 教授法は直感的でした。 教師または教師は生徒に知識を伝え、彼らはそれを繰り返して暗記しなければなりませんでした。 人気のある言語で 言って 非常に一般的です：血の手紙が入ります。 アイデアは、知識を課し、データを処理し、すべてを 天気 から 規律 装甲艦。

時が経つにつれて、教育は新しい方法を取り入れ、教育を注文する計画の概念が導入されました。 組織セットは、コース、科目、試験、技術、規制による分割など、すべてのレベルで課されました。 これらすべてが教育モデルを形成します。

各国には独自のシステムがあります。 一般的に、教育モデルのメカニズムは、大まかに次のようになります。

1. 教育を統治すべき一般原則（市民の価値観、態度、学問的目的..。 ).

2. 各部分が意味をなし、一貫したプロジェクトが存在するようにシステムを注文します。 方法論、管理プロセス、学習テクニック、評価、学校組織など。

3. さまざまな教育段階を促進および評価するための戦略を定義します：検査、教師のトレーニング、レベル 品質、など。

これらの3つの要素は スキーム 教育モデルの基本。 各モデルは特定の側面に影響を与えます。 批判的知識を奨励するモデルがあり、倫理的価値を促進するモデルがあり、それらのほとんどは、異なるアプローチを組み合わせたアプローチがあります。

教育モデルは、社会の中で機能する組織システムであり、 それらの間の相互関係：教育モデルは社会に影響を与え、その価値観と傾向が決定します モデル。