英語のフレーズの25の例

英語のフレーズ

違いがある 英語のフレーズの種類、特定の比較的柔軟な構造に従います。

肯定文の構造

能動態： 主語+動詞（+目的語）。

例：ドアをノックします。 /ドアをノックします。

受動態： 患者の主語（動詞の目的語）+動詞（+行動の主語/補語）

例：ドアが私にノックされました。 /ドアが私にぶつかった。

さらに、これらの構造は分岐して、サブジェクト、動詞、またはオブジェクトを追加できます。 例えば：

主語+動詞+目的語+主語+動詞。

例：ドアをノックしましたが、誰も答えません。 /ドアをノックしましたが、誰も答えません。

否定的な文の構造.

主語+助動詞+ではない+動詞（+目的語）

例：ドアをノックしません。 /ドアをノックしません。

助動詞を使用すると、英語で質問や否定を作成できます。

助動詞と否定構文：

1. ありなさい：私は子供ではありません。 /私は子供ではありません。
2. 行う： 私はそれを信じない。 / 私はそれを信じない。
3. 持ってる：鍵を紛失していません。 /鍵を紛失していません。
4. 犬：ドアを開けることはできません。 /ドアを開けることはできません。
5. 意志：彼らは車を買わないでしょう。 /彼らは車を比較しません。

尋問の構造

助動詞+主語+動詞（+目的語）

助動詞と疑問符の構成：

1. ありなさい：あなたはスミスさんですか？ /あなたはスミスさんですか？
2. 行う： コーヒー好きですか？ / コーヒー好きですか？
3. 持ってる： 彼を見たことある？ /見た？
4. 犬：1月までに家を建てることはできますか？ / 1月までに家を建てることはできますか？
5. 意志：夕食に泊まりますか？ /夕食に泊まりますか？

品詞を構成する単語のセットは、フレーズとも呼ばれます。 それらが果たす機能に応じて、次のようになります。

名詞句：の機能を占めることができる名詞のセット

• 件名： 男の子と女の子 友達になりました。 /男の子と女の子は友達になりました。
• 直接目的語：彼らは購入しました 靴、ズボン、シャツ。 /靴、ズボン、シャツを購入しました。
• 間接目的語：彼らは花を与えました 女の子と女性. /女の子と女性に花をあげました。

副詞句：副詞として機能する単語のセット。つまり、動詞、形容詞、または別の副詞を変更します。

• 後悔して プログラムは来年も継続されないことをお知らせします。 /来年もプログラムが継続されないことをお知らせするのは大変な悲しみです。
• 彼らは彼と一緒にいた 沈黙の中で. /彼らは黙って彼と一緒にいた。

動詞句：動詞のセット。

• 彼ら 伝えようとしている 私たちに何か。 /彼らは私たちに何かを伝えようとしています。
• 私は持っています 訪問するように彼らを招待した 来年の秋。 /来年の秋に彼を訪ねてください。

特定の種類の動詞句は次のとおりです。:

• 不定詞：彼は準備ができています トレーニングを開始するには. /トレーニングを開始する準備ができました。
• フレーズ分詞：屋根は 吹き飛ばされて失われた.
• 動名詞のフレーズ：彼は夜を過ごしました 飲食. /彼は夜を食べたり飲んだりして過ごしました。

形容詞句：名詞を特徴付ける単語のセットです。つまり、名詞の特徴に関する情報を提供します。

• 家は それほど安くはない. / その家はそれほど安くはない。

参照： 英語とスペイン語の文の例

アンドレアは語学教師であり、彼女の中で Instagramアカウント あなたが英語を話すことを学ぶようにビデオ通話によるプライベートレッスンを提供しています。