低自尊心と高自尊心の20の例

低い自尊心と高い自尊心

ザ・ 自尊心 それは人が自分自身について持っている自己概念または認識です。 それはで形成され始める構造です 子供時代 そして生涯続く。 この自己概念は、個人的な経験や人が成長し発展する環境に応じて変更または変更されます。

私が誰であるか、私がどのようであるか、私の体がどのようなものか、私が好きなもの、仕事や社会的関係における私のパフォーマンスはどうですか。 人がこれらすべての質問に与える答えは、彼らが持っている自分自身のイメージを形成します。

自尊心の種類

自尊心は、自尊心や自信などの概念に関連しています。 それは一般的に高と低に分けられます。

自尊心の形成は、幼児期にその基盤があります（親と家族の環境の影響を受けます）。 彼らの人生を通して、人は彼らの考え、態度、そして 偏見 彼女が自分自身に対して持っている評価を改善するために。

どちらのタイプの自尊心も、その人の特定の属性または一般的な人に向けることができます。 例えば： 子供は数学の問題を解かなければならないたびに不快に感じるかもしれません。 健康に感じますが、彼らと対話するときに大きな自信を示すことができます ペア。

自尊心の高い人の特徴

自尊心の低い人の特徴

自尊心と思春期

自尊心は心理学からの概念です。 それは心理学者のアブラハム・マズローによって彼のピラミッドに含まれています（心理学理論 人間のニーズ）彼らの動機付けのために必要な人間の基本的な必要性として、彼ら自身を知りそして改善すること。

青年期は、子供時代から大人の生活へと移行する変化の時期です。 アイデンティティ（心理的、性的、興味）の発見があります。 この段階で、新しい感情と刺激が求められ、関係の分野が拡大され、イメージ自体が統合されます。 青年が自分自身を知り、自分を尊重することを学び、自信を強める段階です。

高い自尊心の例

1. 生徒の授業への参加を奨励する教師。
2. 自分のビジネスを始める女性。
3. 他人のために愛情深く興味を持っている人
4. 愛する人を失った後、なんとか回復したティーンエイジャー。
5. 上司に自分が間違っていたことを認めたが、再試行したい従業員。
6. 新しい楽器を演奏することを学び、それができると確信しているティーンエイジャー。
7. 好きなクラスの女の子に電話するように勧められた青年。
8. 他人の業績を喜ぶ人。
9. 将来消防士になることにワクワクする子供。

低い自尊心の例

1. 社会恐怖症に苦しんでいる子供。
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2. 自分自身を傷つけるために物質を使用するように導く重度のうつ病の男性。
3. 間違ったことを言うのを恐れて授業に参加しない生徒。
4. 体に不安を感じる女性。
5. 彼女を大切にしない暴力的なパートナーにしがみつくティーンエイジャー。
6. 不安障害のある人。
7. 彼の意見を与えるために彼の両親の承認を必要とする青年。
8. 子供たちの結婚を非難する女性。
9. 罪悪感、無力感、無力感を頻繁に感じる人。