04/07/2021
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多くの 知識 人間が歴史を通して獲得してきたことは、裏付けたり反論したりすることを可能にしたさまざまなタイプの推論によってサポートされてきました 仮説これらのプロセスは、重要な理論の定式化につながりました。
出現した知識のセットは、 科学的知識. しかし、観察や知覚、試行錯誤を通じて、他の多くの洞察が浮かび上がってきました。 これは呼ばれます 経験的知識. 経験を積んで得られる知識です。 例えば: 家庭療法、母国語学習、社会学.
経験的知識は 非体系的および非体系的、体系的で系統だった科学的知識とは異なります。 この種の知識は、少なくとも即座に、深い合理的な説明を達成しようとはしませんが、日常の問題で人間を助けることを試みます。
場合によっては、経験的知識が、形式的で一般化可能な理論的基盤の出現の出発点でした。 ニュートンのリンゴ万有引力の法則の発展をもたらした、はこれを非常によく示しています。
この種の知識の特徴は 実用的なニーズに直接対応する またはいくつかの社会的要求。 実証的調査の成功は、実用的な観点から評価されています。 庶民が事実とその見かけの秩序を知っているのは経験的知識を通してです。
経験的知識では、研究された現象のさまざまな角度について非常に詳細な分析が行われますが、研究者は現象自体に作用しません。 さらに、統合された具体的なイベントが研究対象に現れ、研究者は通常、結果を実際の行動に直接結び付けます。
経験的知識の力は 限定、むしろその程度まで 繰り返しの状況を解決することができます. ブラックボックスとしては、アクションと結果(または「入口」と「出口」のポイント)のみがあります。 経験的知識の特殊性は、それが基づいている基準の主観性です。