定義ABCの概念
その他 / / July 04, 2021
フロレンシア・ウチャ著、9月。 2009
それが使用される文脈によると、用語 セミナー さまざまな質問を参照します。
宗教的な文脈では、神学校という言葉は大人を提供するその家を指します それで彼らは司祭を受け入れて運動できるように学問的および精神的な形成を決定します そのような. 自主的に、そして一度関連する教会当局によって受け入れられたら、 司祭神学校に参加し、彼らは彼らを卒業に導く一連の研究を開始します 人種、正式には司祭省と呼ばれています。
神学校は合法的に教区に属し、 権限 同じの名誉ある司教の。
私たちが述べたように、司教は神学校で答えられなければならない最高の権威になるでしょうが、他にもあります 指示対象は次のとおりです。実際にセミナーの開発を統治する人物となる指示対象は、 コンプライアンス 研究計画の目的のうち、学生を監視し、すべてのニュースを司教に報告します。 司祭に具現化された霊的指導者。その主な機能は、耳を傾け、助言し、同行することです。 志願者と告白者、告白の秘跡の行使に専念する司祭に。
一方、コンテキストの要請で アカデミック または労働、技術的および学術的性質の専門会議はセミナーと呼ばれ、その主な 目的は、必要となる治療を通じて特定の被験者の詳細な研究を実施することです インタラクション スペシャリストと同じ参加者の間.
そうではありませんが 法律、ほとんどのセミナーの期間は2時間以上で、参加者は50人以上です。
基本的に、セミナーの特徴は、それが提案することです 学習 特定のトピックについてはるかに活発で、たとえば大学や大学で発生するものとは大きく異なります 学校、参加者はもはや詳細な情報を受け取らないので、むしろそれを探すか、自分の手段でそれを調査します。 環境 相互コラボレーション。
一方、神学校という用語は、植物の苗床または種子のコレクションを示すためにも使用されます。
セミナリーのトピック