სახელმძღვანელოს განმარტება

Ტერმინი წიგნი დან ტექსტი იგი გამოიყენება წიგნებისთვის, რომლებიც გამოიყენება მოსწავლეებისა და მასწავლებლების მიერ სკოლის გარემოში სასკოლო საგნებზე სამუშაოდ. სახელმძღვანელოები ჩვეულებრივ არსებობს ყველა საგნისთვის, მაგალითად გეოგრაფია, Განათლებასამოქალაქო, მათემატიკა, ენები, ბიოლოგია, ისტორია და სხვა, თუმცა არსებობს რამდენიმე კონკრეტული საგანი, რომელსაც არ აქვს კონკრეტული სახელმძღვანელო და ამიტომ სხვა სახის მასალას უნდა მიმართოს.

სახელმძღვანელო სპეციალურად შექმნილია იმისთვის, რომ მოსწავლეებმა შეავსონ ცოდნა, რომელზეც მუშაობენ მთელი სასწავლო წლის განმავლობაში. ჩვეულებრივ, სახელმძღვანელოებს აქვთ მეტი ინფორმაცია და მეტი შინაარსი, ვიდრე ამ თემაზე მუშაობენ კლასის დინამიკა, ვინაიდან ის ცვლის დაგეგმვას და ადაპტირებს თითოეულ კლასს სხვადასხვა სიტუაციებში იცვლება.

ამ თვალსაზრისით, სახელმძღვანელო ხასიათდება იმით, რომ წიგნი იყოფა თემატურ ერთობებად, რომელიც დინამიური, ფერადი და მიმზიდველი თვალსაზრისით სხვადასხვა შინაარსისა და საკითხის დასმა ბავშვები ან თინეიჯერები. ეს მიიღწევა მოკლე ტექსტების გამოყენებით,

სურათები, დოკუმენტების ფრაგმენტები, სხვადასხვა ინფორმაცია, ტერმინების განმარტება, განსახორციელებელი ღონისძიებები და შეფასების მოდელებიც კი თითოეული ერთეულის შინაარსის შესაბამისად. სახელმძღვანელო შეიძლება ხელმისაწვდომი იყოს მასწავლებლისთვისაც, ამ შემთხვევაში მას ექნება წინადადებები თითოეულ თემაზე მუშაობა, სავარჯიშო იდეები, გადაწყვეტილებები და სხვა სივრცეები, სადაც შეგიძლიათ გააგრძელოთ ძიება ინფორმაცია

სახელმძღვანელოები წლიდან წლამდე ძალიან ცვალებადია და ეს მასწავლებლებსა და სტუდენტებს უწევს თქვენი მასალების მუდმივად განახლება, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც შინაარსის ცვლილებებია და პროგრამები. ჩვეულებრივ, სახელმძღვანელოები შეიძლება ძალიან ძვირი ღირდეს, რადგან მათ აქვთ მაღალი ხარისხის ბეჭდვა და სავალდებულო მასალა. ხარისხი მეტხანს გასტანს.

თემები სახელმძღვანელოში