კითხვის მახასიათებლებს
ესპანური ენის გაკვეთილები / / July 04, 2021
კითხვა არის ტექნიკა ან პროცესი, რომლის დროსაც ადამიანებს შეუძლიათ გარკვეული წინასწარ განსაზღვრული ნიშნების დეკოდირება კითხვის მახასიათებლები ისინი სოციალური პროგრესის გასაღებია.
კითხვის წარმოშობა გაურკვეველია და აშკარად იკარგება ადამიანის ისტორიაში, მაგრამ უნდა დაზუსტდეს, რომ კითხვის პროცესი ერთნაირია, ტექსტის ტიპის მიუხედავად წაიკითხა
კითხვის მახასიათებლები:
1.- კოდირება.- ამ მახასიათებლებს შორის პირველი ის არის, რომ იგი წარმოადგენს ტექსტის დამატებას "ტექსტი”იმიტომ, რომ ტექსტი ერთადერთი გზაა, რომელიც არსებობდა ინფორმაციის შესანარჩუნებლად, რომელიც კითხვის შედეგად ამოიღეს იმ ობიექტიდან, რომელშიც ის გრაფიკულად იყო აღბეჭდილი.
2.- ტექსტები.- კითხვას მიმართავენ სხვადასხვა ტიპის ტექსტებს და მრავალფეროვნება იცვლება არსებული პერიოდის შესაბამისად და ამ თვალსაზრისით ამ ტიპის მწერლობის გარჩევა შეიძლება:
- ლურსმული დამწერლობა
- იეროგლიფური დამწერლობა
- პიქტოგრაფიული წერა
- იდეოგრაფიული წერა
- ფონეტიკური წერა
- ფონეტიკური ან ანბანური დამწერლობა
- ლიტერატურული წერა
- ბრაილის შრიფტი
- მუსიკალური მწერლობა
მიუხედავად წერისა და შეტყობინებისა, პროცედურა იგივეა, აიღე ინფორმაცია და რეპროდუცირდი მას რაიმე ფორმით.
კითხვის ტიპები.- კითხვას გაკეთების სხვადასხვა გზა აქვს, რადგან არსებობს ტრადიციული კითხვა, რომელიც კეთდება თვალების საშუალებით ან თითების მიერ გაკეთებული კითხვა (რომელსაც იყენებენ უსინათლოები).
წესები.- კითხვას მისი შესრულების სხვადასხვა წესი აქვს, მაგალითად მართლწერა; ეს წესები საშუალებას აძლევს ხალხს კარგად გაიგონ შეტყობინებები, რომლებიც მოცემულ მომენტში შეიძლება გახდეს ორაზროვანი, განსაკუთრებით იმის გამო, რომ ორმაგი მნიშვნელობები შეიძლება წარმოიშვას ზოგიერთ სიტყვას, ისეთი სიტყვები, როგორიცაა ჰომონიმები, ჰომოგრაფიები და ა.შ.
წესები მთლიანად იცვლება ენის მიხედვით, რადგან გამოთქმა და წერა განსხვავდება თუნდაც ერთნაირი მართლწერა (ასოები), ან სხვა ტიპის წერილები და არსებობს ნაწერებიც, რომლებიც საჭიროებს ინტერპრეტაციულ კითხვას, მაგალითად, იდეოგრაფიული.
გრაფიკული კითხვა.- გრაფიკული კითხვა შეიძლება ჩაითვალოს ყველაზე უნივერსალურად, ვინაიდან ადამიანს გაუგებარია პარკირების ნიშნის ან ქანების ნიშანი. დაეცემა, კითხვა არც კი იცის კითხვა, ასე რომ, გაუნათლებელ ადამიანს, დისლექსიით ან სხვა ინვალიდობით შეუძლია გააცნობიეროს ამ ტიპის ნიშნები, ამას აქვს ფაქტი, რომ ამ წერილებს იყენებენ გზებზე ან იმ ადგილებში, სადაც მოსახლეობა შეიძლება დაბნეული იყოს ენის ან ხარისხის მიხედვით კულტურა
გონებრივი ურთიერთქმედება.- ჩატარებულია ტესტები კითხვასთან დაკავშირებით და იგი ხასიათდება ძირითადად ადამიანის ბუნებისთვის უცხოდ, მოითხოვს მას ჩატარდა სწავლა და სავარჯიშოები მისი სათანადო მენეჯმენტისთვის, ასევე ჩატარებულია კომპიუტერული ტომოგრაფიის სკანირება იმ ადამიანებზე, ვინც კითხულობს წიგნებს ამ ვარჯიშის შესრულების დროს, ტემპერატურის ზრდა იქნა ნაპოვნი ტვინის რეგიონებში, რომლებიც ადამიანებში არ ანათებენ გაუნათლებელი.
კითხვა და ჯანმრთელობა.- სამედიცინო თვალსაზრისით დადასტურებულია, რომ კითხვას და გონებრივ ვარჯიშს შეუძლია შეამციროს დაავადების დაავადების ალბათობა ალცჰეიმერის და ფსიქიკური ვარჯიშის დროს და ძირითადად კითხვას და წერას შეუძლია შეამციროს მისი შედეგები მავნე
სწავლა .- კითხვას შეეძლო დაედგინა ის, რასაც ჩვენ სწავლის "ბუმს" ვეძახით, რაც მიღწეულია წერილობით სასარგებლო ინფორმაციის შეგროვებისთვის რაც ადამიანმა წარუდგინა პრობლემებიდან დაწყებული მისი უდიდესი აღმოჩენებით დამთავრებული, ამან განაპირობა ასპექტების წინსვლა Რა:
- რელიგია
- ამბავი
- Განათლება
- კულტურა
- მეცნიერება და
- Საზოგადოება
ამრიგად, მან მოახერხა თავისი თხრობების უფრო სწრაფად გავრცელება და ხელი შეუწყო სხვა სახის გამოგონებებს, როგორიცაა:
- ჩინეთის სტამბა
- იოჰანეს გუტენბერგის სტამბა
- პაპირუსი
- პერგამენტი
- ქაღალდი
- მელანი
- საბეჭდი მანქანა
- ქსეროქსი
- ტრაფარეტი
- მონაცემთა დამმუშავებლები და
- პრინტერები.
კონფორმაცია.- კითხვა ძირითადად შელოცვების, ანუ ასოების საშუალებით ისწავლება, რომლებიც შემდეგ ფორმირდება სინგლებში და შემდეგ სიტყვებად, მაგრამ თითოეული ასოები, სილა და სიტყვები ქმნიან კონცეფციას (იდეას) და იდეებისა და შეთანხმებების ერთობლიობა საშუალებას იძლევა ჩამოყალიბდეს სრული ტექსტები ფართო.
კითხვის ტექნიკა ან მექანიკა.- მათ მოეთხოვებათ:
- ფიზიოლოგია. - რაც საშუალებას იძლევა ინფორმაციის დანერგვა, ისევე როგორც საკმარისი დიეტა, ვინაიდან ცუდად საზრდო ადამიანს არ შეუძლია შეინარჩუნოს ხანგრძლივი და კონცენტრირებული კითხვა,
- ფსიქოლოგია .- რაც მოტივაციაა, ეს იმიტომ ხდება, რომ კითხვა ეწინააღმდეგება ადამიანის ბუნებას და მოითხოვს დისციპლინას ჩვეულების მისაღწევად.