კვლევითი პროექტი: ინფორმაცია და მაგალითები

ა საგამოძიებო პროექტი ეს არის მეთოდოლოგიური დოკუმენტი, რომელშიც აღწერილი და დეტალურად არის აღწერილი ჩასატარებელი პროცედურები, ჰიპოთეზა რომ ასწავლის და ბიბლიოგრაფიულ მხარდაჭერას უზრუნველყოფს მომავალი კვლევის (კვლევის) ცოდნის კონკრეტულ სფეროში, მაგალითად, მეცნიერებებში, საზოგადოებრივი მეცნიერებები, ჰუმანიტარული მეცნიერებებიდა ა.შ.

ხშირია კვლევითი პროექტები აკადემიური დარგი და ტექნოლოგიური მეცნიერი, რომელშიც სპეციალურმა ჟიურიმ უნდა შეაფასოს მკვლევარი ან მათი ჯგუფი და მიანიჭოს უნივერსიტეტის დიპლომი ან დაფინანსების საფასური (ან ორივე). სინამდვილეში, სადისერტაციო ნაშრომებს, როგორც წესი, უსწრებს კვლევითი პროექტები, რომლებშიც ნათელია, რის გაკეთებას აპირებთ და როგორ.

კვლევის ტიპები

მას შემდეგ, რაც არსებობს სხვადასხვა გამოძიების გზები, კვლევითი პროექტები მოერგება მათი შესაბამისი კვლევის მოთხოვნებს, რომლებიც შეიძლება შემდეგი ტიპის იყოს, მათი ხასიათის შესაბამისად. მიზნები:

კვლევითი პროექტის ნაწილები

სტანდარტული კვლევითი პროექტი უნდა შეიცავდეს შემდეგნაირ მონაცემებს:

კვლევითი პროექტის მაგალითი

სავარაუდო სათაური:

ექსპერიმენტული შემოწმება გეშვის გველის შხამის ფერმენტული მოქმედების შესახებ

პრობლემის განცხადება

ასობით ადამიანი მსოფლიოში, განსაკუთრებით ჯუნგლებისა თუ უდაბნოების ქვეყნებში, ყოველწლიურად იღუპება გეშლის გველის ნაკბენისგან (Crotalus sp.), ერთ – ერთი ყველაზე შხამიანი ამერიკის კონტინენტზე. დადგენილია, რომ ნაკბენიდან რამდენიმე საათში გველის ნეიროტოქსიკური მოქმედება ამთავრებს ზრდასრული მამაკაცის სიცოცხლეს. ბევრი ადგილობრივი ლაბორატორია იღებს ანტიდოტის წარმოებას, მაგრამ წარმოება ძვირი და შრომატევადია. ამ შხამების ბუნების უფრო ინტენსიური შესწავლა იქნება გასაღები, რომ შესაძლებელი იყოს უფრო ეფექტური და მოკლევადიანი გადაწყვეტილებების მიღება ამ გველების ნაკბენისთვის.

ფონი

ტოქსიკოლოგიის სფეროში სხვადასხვა კვლევები მიუთითებს ამ პრობლემაზე, მაგრამ ამ თვალსაზრისით მკაცრად სოციალური, ტოვებს ბიოქიმიურ საკითხს, რომლის შემოთავაზებასაც ვთავაზობთ გამოძიება. მასწავლებლები, როგორც ძნელად ღირსი და ა.შ. რომ. ჩაატარეს ფართო სამუშაოები ამის დასადგენად ცხოველები და მისი დაკვირვება ამ შხამების მოქმედების სისწრაფეზე კარგი გამოსავალია ჩვენი გამოძიებისთვის.

დასაბუთება

შხამები ბუნებაში სხვა არაფერია ფერმენტები შეცვლილია თავდაცვითი ან მტაცებლური ფუნქციისთვის. გველის შხამი, ამ გაგებით, არის ა საჭმლის მომნელებელი ფერმენტი რაც მის ნაკბენს სასიკვდილოდ აქცევს და ამიტომაც შეიძლება მისი შესწავლა, თითქოს რაიმე ცილა იყოს, და ამიტომ რეაგირება მოახდინოს ცხელი და რომ pH როგორც ეს ნაერთები აკეთებენ. ამ ხასიათის ბიოქიმიური ანალიზი საშუალებას მოგვცემს აღმოვაჩინოთ საშიში სისუსტეები მწერების საწინააღმდეგო ან ალტერნატიული მკურნალობის შემუშავებაში.

Თეორიული ჩარჩო

სტიდვორტის აღწერითი მოსაზრებების გარდა, ჩვენ გამოვიყენებთ ლენმანის ბიოქიმიას, როგორც მითითებას, ცილა სითბოს და pH ეფექტის გამო, იმის შემოწმების მიზნით, შხამი ერთნაირად რეაგირებს ამ სტიმულებზე. ჩვენ ასევე დავეყრდნობით გონსალესისა და მარტინესის ცილებზე მუშაობას, რომელთა დაკვირვება სასარგებლო იქნება შედეგების ამოსაცნობად.

მიზნები

მეთოდოლოგიური ჩარჩო

აქ იქნება სრული ლაბორატორიული მოწყობილობა, ასევე საჭირო რეაგენტები (ბაზები და მჟავები, გველის შხამი სუფთა სახით), პლუს pH მეტრი, თერმომეტრები, სანთებელა და ყინული მშრალი გარდა ამისა, ამისათვის გამოყენებული იქნება ლაბორატორიული მაუსები (12 დაახლ.).

ექსპერიმენტი მოიცავს შხამის პირველ მაუსში შეყვანას (კონტროლს) და მისი მოქმედების დროში გაზომვას. შემდეგ შხამს სხვადასხვა ხარისხის აგენტის მოქმედებას (ტემპერატურა ან pH) დაქვემდებარებაში და სხვაში შეყვანას მაუსები და გაზომეთ შხამის ეფექტურობის დრო, რომ გაითვალისწინოთ ვარიაციები (შენელება ან არაეფექტურობა).

ამ ექსპერიმენტისთვის საჭიროა 100,000 აშშ დოლარის ინვესტიცია, რომელიც მოცემულია თანდართულ ცხრილში (იხ. დანართი 1) და ამას ორი დრო დასჭირდება, ამ დროის განმავლობაში ის გაგრძელდება, როგორც ეს მითითებულია არსებული გრაფიკით (იხ. დანართი) 2).

ბიბლიოგრაფიული ცნობები

გონსალეს ს. და როდრიგესი პ. 1980. ცილა. კარაკასი: მონტე ავილა რედაქტორები.
ლენმანი, რ. 1999. ყველაფერი ბიოქიმიის შესახებ. მადრიდი: Saen editores.
ძნელი ჯ. 1974. მსოფლიოს გველები. ჩიკაგო: Dunlap Inc.
ტოქსიკოლოგიის ამერიკული ინსტიტუტი. 2004. მოხსენება ამერიკაში rattlesnake- ს ნაკბენის შესახებ 2003 წელს. VVAA პანამა: გედისა.

მიჰყევით შემდეგს: