სამეცნიერო მეთოდის მაგალითები

მეცნიერული მეთოდი არის კვლევის მეთოდი, რომელიც ახასიათებს ნატურალური მეცნიერება მეჩვიდმეტე საუკუნიდან. ეს არის მკაცრი პროცესი, რომელიც საშუალებას იძლევა სიტუაციების აღწერას, ფორმულირებას და კონტრასტულობას ჰიპოთეზა.

იმის თქმა, რომ ის მეცნიერია, ნიშნავს, რომ მისი მიზანია წარმოება ცოდნა.

იგი ხასიათდება:

მეცნიერულმა მეთოდმა შეიძლება გამოიწვიოს თეორიის განვითარება. თეორიები არის განცხადებები, რომლებიც გადამოწმებულია, ნაწილობრივ მაინც. თუ თეორია გადამოწმებულია, როგორც ჭეშმარიტი ყველა დროსა და ადგილზე, ეს ხდება კანონი. ბუნებრივი კანონები ისინი მუდმივი და უცვლელი არიან.

სამეცნიერო მეთოდის ორი ძირითადი საფუძველია:

სამეცნიერო მეთოდის მაგალითები

1. ჯილეხის ინფექცია

რობერტ კოხი იყო გერმანელი ექიმი, რომელიც ცხოვრობდა მე -19 საუკუნის მეორე ნახევარში და მე -20 საუკუნის დასაწყისში.

როდესაც ჩვენ ვსაუბრობთ მეცნიერზე, მისი დაკვირვებები არა მხოლოდ მის გარშემო არსებულ სამყაროს, არამედ სხვა მეცნიერთა აღმოჩენებსაც ეხება. ამრიგად, კოხი პირველ რიგში იწყება კაზიმირ დავაინის დემონსტრაციიდან, რომ ჯილეხის ბაცილი გადაეცა პირდაპირ ძროხებს შორის.

კიდევ ერთი რამ, რაც მან დააფიქსირა, იყო ჯილეხის აუხსნელი აფეთქებები იმ ადგილებში, სადაც არ არსებობდა ჯილეხის მქონე ადამიანი.

კოხის გამოძიებებს მრავალჯერადი ჰქონდა შედეგები სამეცნიერო საზოგადოებაში. ერთი მხრივ, პათოგენების გადარჩენის აღმოჩენა (რაც იწვევს დაავადებას) გარეთ სააგენტოებმა წამოიწყეს ქირურგიული ინსტრუმენტებისა და საავადმყოფოს სხვა საგნების სტერილიზაციის ოქმი.

გარდა ამისა, ჯილეხის გამოკვლევისას გამოყენებული მისი მეთოდები მოგვიანებით სრულყოფილი იქნა ტუბერკულოზისა და ქოლერას შესასწავლად. ამისათვის მან შეიმუშავა შეღებვისა და გამწმენდის ტექნიკა და ბაქტერიული ზრდის საშუალებები, როგორიცაა აგარის ფირფიტები და პეტრის კერძები. ყველა ეს მეთოდი დღესაც გამოიყენება.

1. ჩუტყვავილას ვაქცინა

ედვარდ ჯენერი იყო მეცნიერი, რომელიც ინგლისში ცხოვრობდა მე -17 და მე -19 საუკუნეებს შორის.

იმ დროს ჩუტყვავილა საშიში დაავადება იყო ადამიანისთვის, დაინფიცირებულთა 30% დაიღუპა და გადარჩენილებს ნაწიბურები დაუტოვა, ან მათ სიბრმავე მოუტანა.

ამასთან, ჩუტყვავილა პირუტყვს ეს იყო მსუბუქი და მისი გავრცელება შესაძლებელი იყო ძროხადან ადამიანზე ძროხის ძუძუმწოვრებზე. ჯენერმა დაადგინა, რომ რძის ბევრი თანამშრომელი ამტკიცებდა, რომ მსხვილფეხა რქოსანი პირუტყვის დაჭერა (რომელიც სწრაფად იკურნებოდა) ისინი არ დაავადდებოდნენ ადამიანის ჩუტყვავილასგან.

1. შეგიძლიათ გამოიყენოთ სამეცნიერო მეთოდი

სამეცნიერო მეთოდი ჰიპოთეზების შემოწმების საშუალებაა. იმისათვის, რომ გამოიყენონ, აუცილებელია ექსპერიმენტის ჩატარება.

მაგალითად, ვთქვათ, მათემატიკის გაკვეთილზე ყოველთვის ძალიან გეძინებათ.

როგორც ამ მარტივ მაგალითში ჩანს, სამეცნიერო მეთოდი მოითხოვს დასკვნების გაკეთებისას, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც ჩვენი პირველი ჰიპოთეზა არ არის დადასტურებული.