რა ეტაპზეა ადამიანის განვითარება?

როდესაც ჩვენ ვსაუბრობთ ადამიანის განვითარების ეტაპები, ჩვენ ვგულისხმობთ სხვადასხვა ფაზას, რომელსაც ადამიანი განიცდის ჩასახვიდან სიკვდილამდე და რომლის განმავლობაშიც ისინი განიცდიან ყველანაირ ცვლილებას, როგორც სხეულში, ისე გონებაში. Მაგალითად:პრენატალური ეტაპი, ნაყოფის ეტაპი, ბავშვობის ეტაპი.

ეს ეტაპები სრულდება ყველა ინდივიდში ადამიანის სახეობაყოველგვარი გამონაკლისის შესაძლებლობის გარეშე, თუმცა კონკრეტული მახასიათებლები შეიძლება განსხვავდებოდეს კონკრეტული შემთხვევის შესაბამისად. მაგალითად, გამოჩნდება მოზარდები, რომლებსაც აქვთ მუწუკების პრობლემები და სხვებიც მათ გარეშე, მაგრამ ვერასდროს ვერავინ შეძლებს მოზარდობის გამოტოვებას.

ისიც უნდა ითქვას, რომ წარმოებული ცვლილებები თითოეულ ეტაპზე, ისევე როგორც მათთან გამკლავების გზა, გადამწყვეტი და განმსაზღვრელი ფაქტორებია შემდგომში, ასე რომ ბავშვობასა და მოზარდობას, როგორც საწყის ეტაპებს, უდიდესი მნიშვნელობა აქვს საბოლოო კონსტიტუციაში ინდივიდუალური. ამ გზით გაგებული ცხოვრება არის ცვლილებების სიტუაციის თანმიმდევრობა, რომლებიც ბოლომდე გვიტოვებს კვალს ჩვენზე.

ადამიანის განვითარების შვიდი ეტაპი

ადამიანის განვითარების ეტაპებია შვიდი და შემდეგნაირია:

1. პრენატალური ეტაპი. ეს არის ადამიანის სიცოცხლის პირველი ეტაპი, რომელსაც საშვილოსნოსშიდა ფაზასაც უწოდებენ, ვინაიდან ეს ხდება დედის საშვილოსნოს შიგნით ორსულობის პერიოდში. ამიტომ, ეს ეტაპი მიდის განაყოფიერებიდან (მშობლების სქესობრივი უჯრედების გაერთიანება) და ნაყოფის განვითარებამდე, დაბადებამდე ან მშობიარობამდე.

ეს ეტაპი ზოგადად ცხრა თვის განმავლობაში გრძელდება და მოიცავს სამ განსხვავებულ ფაზას, კერძოდ:

1. ბავშვობის ეტაპი. ყოველი ადამიანის ცხოვრების მეორე ეტაპი, მაგრამ პირველი დედის სხეულის შეკავებისა და დაცვის გარეშე, არის ბავშვობა. ეს მიდის მშობიარობის მომენტიდან დაახლოებით ექვს წლამდე, როდესაც ბავშვობა იწყება.
   ამ ეტაპის დასაწყისში ინდივიდს ახალშობილს უწოდებენ, აქვს სხეულის არაპროპორციული თავი და უმეტესად სძინავს. მისი საავტომობილო და სენსორული შესაძლებლობების ამოცნობა ახლა იწყება, ამიტომ იგი წარმოგიდგენთ მოძრაობები რეფლექსები და ავტომატიკა, მაგალითად დედის ძუძუს წოვა, ასევე უკავშირდება გარეგნს განურჩეველი ემოციური პასუხებით (ტირილი).
   რაც დრო გადის, ჩვილი სწავლობს კიდურების, სფინქტერების მართვას და სიარულს, აგრეთვე ენის ზოგიერთ ელემენტს.

1. ბავშვობის ეტაპი. 6 – დან 12 წლამდე ასაკში, ადამიანის განვითარების ეს მესამე ეტაპი ემთხვევა პიროვნების სასკოლო სწავლებას, ანუ მათ სწავლა და თანაარსებობა მისი ასაკის სხვა პირებთან. სკოლაში ბავშვი სხვადასხვა სათამაშო და პედაგოგიური მექანიზმების საშუალებით ისწავლის მათი გონებრივი, ფიზიკური და სოციალური უნარებით სარგებლობას.
   ამ ეტაპზე მოვალეობის გრძნობა, საკუთარი თავის სიყვარული, მე პატივს ვცემ სხვებისთვის და სხვებისთვის, ასევე რეალური და წარმოსახვითი გარჩევის უნარი. ეს ინდივიდის ფსიქიკის ფორმირების ძირითადი ეტაპია, ამიტომ ბავშვს ცდილობენ მაქსიმალურად დაიცვან საზოგადოების მავნე ზეგავლენისგან.
2. მოზარდობის ეტაპი. ადამიანის ცხოვრების ეს მეოთხე ეტაპი იწყება ბავშვობის ბოლოს, დაახლოებით 12 წლის ასაკში და მთავრდება ახალგაზრდობაში შესვლით, დაახლოებით 20 წლის ასაკში. ამისთვის არ არსებობს ზუსტი საზღვრები, ვინაიდან იგი განსხვავდება ინდივიდუალურიდან გამომდინარე: მაგრამ პუბერტელში შესვლა მოზარდობის აშკარა დასაწყისად, ანუ პიროვნების სექსუალური მომწიფებით ხდება.
   ამ მიზეზით, მოზარდობა ალბათ ადამიანის ერთ-ერთი ეტაპია, რომელიც წარმოადგენს ყველაზე მნიშვნელოვან ფიზიკურ და ემოციურ ცვლილებებს. სექსუალური განვითარება ფიზიკური ცვლილებებით ვლინდება:

ასევე სოციალური და ემოციური ცვლილებები:

ეს ეტაპი საკვანძოა საკუთარი თავისა და სამყაროს აღმოჩენის პროცესში, ისევე როგორც სენტიმენტალური ცხოვრება და ღირებულებებს რაც შემდეგ ინდივიდს ზრდასრულ ასაკში მიჰყავს.

1. ახალგაზრდული ეტაპი. ახალგაზრდობას ზრდასრულობის პირველ ეტაპს ან ადრეულ ზრდასრულობას უწოდებენ, რომელშიც ადამიანი უკვე მომწიფებულია სექსუალურად და გადალახა მოზარდობის ტურბულენტობა, მზადაა თვითდასაქმებული ცხოვრება დაიწყოს თვითონ. ზოგადად, ახალგაზრდობა 20-დან 25 წლამდე ითვლება, თუმცა ეს პარამეტრები არ არის დაფიქსირებული.
   ახალგაზრდობის პერიოდში ინდივიდი უფრო აცნობიერებს ვინ არის და უფრო მკაცრად განსაზღვრავს რა სურს ცხოვრებაში, მაშინაც კი, თუ მათ არ აქვთ სიმწიფისთვის დამახასიათებელი ემოციური ბალანსი. ეს არის ფართო სწავლების ეტაპი, რომელსაც აღარ აფერხებს ზრდის დინამიკა, რომელშიც ჩვეულებრივ პრივილეგირებულ ადგილს იკავებს სამუშაო და სოციალური ცხოვრება.
2. მოზრდილობის ეტაპი. ადამიანის განვითარების ჩვეულებრივ ყველაზე გრძელი ეტაპი იწყება 25 წლის ასაკის შემდეგ ახალგაზრდობის დასასრული და გრძელდება სიბერემდე ან სიბერემდე, 60 წლამდე წლები ზრდასრული ინდივიდი ითვლება სისულელეში მისი ფსიქიკური, ფიზიკური და ბიოლოგიური, ისე, რომ ამ ეტაპზე მამობის სურვილი და ოჯახი
   უდიდეს სასიცოცხლო მოქმედებას შეიცავს ეს ეტაპი, რომელიც, მართალია, შეიცავს ეტაპების ყველა ანაბეჭდს ფორმირება, ეს ასევე არის ეტაპი, რომელშიც ინდივიდი ცდილობს მეტნაკლებად მშვიდობა დაამყაროს საკუთარ თავთან და თავისთან დანიშნულების ადგილი. სავარაუდოდ, ზრდასრულ ადამიანს ექნება ემოციური კონტროლი და სასიცოცხლო განწყობა, რომელიც მას არ ჰქონდა წინა ეტაპებზე.

1. სიბერის ეტაპი. ადამიანის სიცოცხლის ბოლო ეტაპი, რომელიც იწყება დაახლოებით 60 წლის ასაკში და გრძელდება სიკვდილამდე. ამ ეტაპზე მოზრდილებს "უხუცესებს" უწოდებენ და ისინი, როგორც წესი, ოჯახის ჯაჭვის ბოლოს არიან, სადაც ისინი გადასცემენ თავიანთ სასიცოცხლო სწავლებებსა და სწავლებებს. ეს არის ფიზიკური და რეპროდუქციული ფაკულტეტების დაქვეითების ეტაპი, თუმცა შეფასებულია, რომ წინა ეტაპების ფიზიკური და ინტელექტუალური განვითარება გავლენას მოახდენს სისუსტის მეტ-ნაკლებ მაჩვენებელზე მოხუცი კაცი. დაავადებები, ფიზიკური დაავადებები და ზოგადად ცხოვრებისადმი უინტერესო ინტერესი (წარსულის მოგონებების სასარგებლოდ) პენსიაზე გასვლის ამ ეტაპისთვის დამახასიათებელია.
   ზოგიერთ შემთხვევაში ამ ფიზიკურმა დაქვეითებამ შეიძლება ხელი შეუშალოს ნორმალურ ცხოვრებას, ზოგან კი უფრო ეგოისტურ, ექსცენტრულ და განცალკევებულ პიროვნებამდე მივყავართ.

მიჰყევით შემდეგს: