ლიტერატურული ისტორიოგრაფიის განმარტება

დაადგინეთ ნაწარმოებები თითოეულ პერიოდში, მიაღწიეთ ლიტერატურის ისტორიის პერიოდიზაციას და გაიგეთ თითოეული ისტორიული მომენტის მახასიათებლები.

ციტატა (APA)

ინდირა აჰმედ ფერნანდესი | აგვ. 2022
ესპანური წერილების ბაკალავრი

ლიტერატურული ნაწარმოები, როგორც კულტურული პროდუქტი, ისტორიაში ერთ მომენტშია ჩასმული. ეს მომენტი აღწერილი და წარმოდგენილია ავტორის წარმოსახვაში, რის შედეგადაც ხდება პირადი ანალიზი, რომლის წვდომა შეგვიძლია კითხვის საშუალებით. ამ ნაწარმოებიდან ბევრს აქვს საერთო ნიშნები ან დაიწერა მსგავს დროს (როგორიცაა შუა საუკუნეების გარკვეული პერიოდი).

ამ მიზეზით, მეცნიერებმა ლიტერატურა ისინი ზრუნავდნენ თითოეული ნამუშევრის შესაბამის პერიოდში განთავსებით, ასევე დააჯგუფებენ მათ იმ მახასიათებლების მიხედვით, რომლებსაც ისინი იზიარებენ (ძირითადად სტილის თვალსაზრისით). ლიტერატურის ისტორიის თითოეულ ამ პერიოდს მიენიჭა სახელი, კითხვებზე დაყრდნობით ფიქრობდატენდენციები ან თუნდაც ისტორიული მომენტი.

შესწავლის ობიექტი

როდესაც ვეკითხებით საკუთარ თავს, რა არის ის, რაც სწავლობს ისტორიოგრაფია ლიტერატურული ყველაზე აშკარა პასუხია: ის ეხება ლიტერატურის დინამიკის შესწავლას დროთა განმავლობაში, თუ როგორ იცვლება ან იცვლება დროთა განმავლობაში. მაგრამ ეს განმარტებები არ აკონკრეტებს ობიექტის ბუნებას, ანუ ლიტერატურას. ამ მიზეზით, ოთხი სფერო განისაზღვრა, რომლებიც, უპირველეს ყოვლისა, ეფუძნება იმის ზუსტ განსაზღვრას, თუ რა ითვლება ლიტერატურად. ეს სფეროებია წარმოება, ტრადიცია, მიღება და დოქტრინა. ერთად აღებული, ეს განზომილებები მოიცავს მთლიან ლიტერატურულ სიტუაციას.

წარმოება: მოიცავს მოცემული დროის ლიტერატურულ წარმოებას და თითქმის ყველა ისტორიულ-ლიტერატურული კვლევის ცენტრშია. ამ სფეროში მიზანია ქრონოლოგიურად გამოვყოთ ნაწარმოებების ზუსტი ხასიათი სხვადასხვა დროს. გარდა ამისა, იზომება ცვლილება, რომელიც მათ განიცადეს ორ დროის წერტილს შორის (მიუხედავად მათი სიახლოვე). საუბარია აგრეთვე დისკურსიულ გამოვლინებებს შორის ურთიერთდამოკიდებულებებისა და საზღვრების გამოკითხვაზე, როგორც წერილობით, ისე ზეპირად. ამის მაგალითია ლიტერატურა, რომელიც დამზადდა ქ რენესანსი (ს. XVI), სადაც თაყვანისცემა ჭარბობდა კლასიკური ანტიკური ხანის ხელახლა აღმოჩენილ ავტორებსა და თემებზე, როგორიცაა სილამაზის კულტი და ადამიანის, როგორც ცხოვრების ეპიცენტრი.

ტრადიცია: აქ გაშუქებულია სხვადასხვა დროს არსებული ცოცხალი ტრადიცია. ეს ეხება რეგიონში ჩასმული ლიტერატურის მთლიანი წარმოების არჩევანს და ამას აკეთებენ იმდროინდელი მკითხველები, მწერლები და კრიტიკოსები. ამ შემთხვევაში მხედველობაში მიიღება ცალკეული ნაწარმოებების კანონები, როგორიცაა ზოგადი მოდელები ან მხატვრული ტექნიკა. მაგალითად, ყველაფერი, რაც იწარმოებოდა იმ პერიოდში, რომელიც ცნობილია როგორც ესპანეთის ოქროს ხანა (რომელიც შეიცავს რენესანსს, ს. XVI და ბაროკოს, ს. XVII, ესპანეთია). აქ რაინდული თემები აგრძელებს აყვავებას, იბადება პიკარესკული რომანი და სიყვარული და მისტიკა სუფევს პოეზიაში.

მიღება: ეს სფერო, განსაზღვრებით, დინამიური და ცვალებადია, რადგან ის ეფუძნება უპირველეს ყოვლისა მკითხველს, მათ, ვინც ლიტერატურულ ნაწარმოებს „მიიღებს“. იგი შედგება ნაწარმოების, ჟანრისა თუ მხატვრული მეთოდის სხვადასხვა განახლებისა და კონკრემენტებისგან. შესწავლილია წარსულ ნაწარმოებებზე მიცემული ინტერპრეტაციები და გაგება (საკითხავი). ეს სფერო ასევე ცნობილია, როგორც რეცეფციის ისტორია (კრიტიკაში იგი აღებულია, როგორც "მიღების კრიტიკა"). მიღება“) და ეხება არა განსაკუთრებით ტექსტებს, არამედ იმ რეცეფციას, რომელიც მათ აქვთ ცნობიერება რამდენიმე თაობის.

დოქტრინა: ეს უკანასკნელი მოიცავს მთლიანად ლიტერატურის შესახებ კრიტიკული მოსაზრებების შესწავლას და ასევე მისი ცალკეული ასპექტების გათვალისწინებას. ამ ასპექტებს ფლობენ მკითხველები, მწერლები თუ კრიტიკოსები და აყალიბებენ მოლოდინებს, ჩვევებს, ნორმებს, გემოვნებას და მოთხოვნებს, თუ როგორ უნდა გამოიყურებოდეს (ან გრძნობა) ლიტერატურული ნაწარმოები.

ამრიგად, ამ ასპექტების გათვალისწინებით, შეიძლება ითქვას, რომ ლიტერატურის ისტორიას აქვს ოთხი ურთიერთდაკავშირებული ობიექტი, რომელიც განსაზღვრავს ლიტერატურის ისტორიას. ევოლუცია ლიტერატურული პროდუქტისა და რომლებიც ეფუძნება თითოეული ამ პროდუქტის შინაგან ესთეტიკურ ღირებულებას.

ლიტერატურის პერიოდიზაცია

პერიოდიზაციის მიზანია მოაწესრიგოს მასალები დამუშავებული ქრონოლოგიურად თანმიმდევრულ პერიოდებში, რაც აზრი აქვს. ველეკი ამ პერიოდებს განსაზღვრავს, როგორც ინტერვალებს, სადაც დომინირებს ლიტერატურული ნორმების სისტემა, რომლებშიც შეიძლება გამოვლინდეს საერთო ნიშნები, რომლებიც აყალიბებენ ესთეტიკას. თუმცა, ეს არ ნიშნავს იმას, რომ გარკვეული მახასიათებლები სხვა დროს არ შეიძლება იყოს წარმოდგენილი, არამედ, რომ ისინი დომინირებენ იმ მომენტის ლიტერატურულ წარმოებაში, რომელშიც ის ჩარჩოშია.

ლიტერატურის ისტორიკოსები რამდენიმე სირთულეს განიცდიან ნაწარმოების ჩასმის პერიოდების შედგენისას. აშკარაა, რომ ეს არის ისტორიული კვლევა, რადგან ლიტერატურული ნაწარმოები იბადება მოცემულ მომენტში და განპირობებულია იმ მომენტის ტრადიციებითა და კონკრეტული გარემოებებით. თუმცა გასათვალისწინებელია ის ფაქტი, რომ ის სცდება დროს და ცოცხლობს თავის ავტორს.

ზოგადად, ამ განმარტებისთვის მიღებულია დროებითი ცვლადები: გარდაიქმნება საუკუნეები და თარიღები განმსაზღვრელებში განსაკუთრებით საუკუნე გამოიყენება როგორც გაჩენისა და გადარჩენის საზომი ერთეული. მოძრაობა. მაგრამ ეს განმარტებები გაურკვეველია, განსაკუთრებით მაშინ, როდესაც თარიღები აღებულია პოლიტიკური, რელიგიური ან სოციალური მოვლენებიდან.

პერიოდიზაციის კიდევ ერთი პრობლემა ლიტერატურულის განმარტებას ეხება. რა ჟანრებს უნდა მოიცავდეს ისტორიოგრაფია? სად შემოვიდოდა ესეები, პრეისპანური ლიტერატურა ლათინური ამერიკის შემთხვევაში, ზეპირობა?

ამ მიზეზით, მხედველობაში მიიღება არა მხოლოდ დროებითი განსაზღვრული სივრცეები დროა ლიტერატურის ისტორიის პერიოდიზაცია, მაგრამ ეფუძნება სტილის უპირატესობას გარკვეული.

აღიარებული პერიოდები და მომენტები, რომლებსაც ისინი მოიცავს, ზოგადად, არის (პერიოდიზაცია შემოთავაზებული კარლოს ბუსონოს მიერ "ლიტერატურული დრო და ევოლუცია”):

შუა საუკუნეები: მოიცავს წინაფეოდალურ და ფეოდალურ პერიოდს XI საუკუნის შუა ხანებამდე. გარდა ამისა, კომერციული და ინდუსტრიული პერიოდი, მეთხუთმეტე საუკუნემდე).

თანამედროვე ეპოქა: მეთხუთმეტე საუკუნიდან მეთვრამეტე საუკუნის ბოლო მესამედამდე.

CONTEMPORARY AGE: მოიცავს დროებით სივრცეს მეორე მსოფლიო ომამდე.

პოსტთანამედროვე ხანა: მეორე მსოფლიო ომის შემდეგ წარმოებული ლიტერატურა.

უფრო დეტალური დელიმიტაცია იქნება შემდეგი:

შუა საუკუნეების პერიოდი: მოიცავს მე-13, მე-14, მე-15 საუკუნეებს და ე.წ. წინარენესანსს.

ოქროს საუკუნე: მე-16 საუკუნე, რენესანსი, მე-17 საუკუნე და ბაროკო.

ილუსტრაცია და ნეოკლასიციზმი: პოსტ-ბაროკო (ს. XVIII) და ნეოკლასიციზმი.

რომანტიზმი და რეალიზმი: რომანტიზმი და რეალიზმი-ნატურალიზმი (ს. მეცხრამეტე).

თანამედროვე ლიტერატურა (ს. XX): საუკუნის დასასრული, მოდერნიზმი და 98, Noucentisme, 1927 წლის ჯგუფი, ომის შემდგომი (1976 წლამდე) და ლიტერატურა 1976 წლის შემდეგ.

თანამედროვე დროიდან, მე-20 საუკუნეში, ერთი პერიოდიდან მეორეზე გადასვლა უფრო თავბრუდამხვევი ხდება, ალბათ სტილისა და მოდის მრავალფეროვნების გამო. ამ მიზეზით, კრიტიკა მიეცა ამ თვალსაზრისით უფრო გამიჯნული ცნებების გამოყენებას, როგორიცაა სკოლა, თაობა ან ჯგუფი, რომლებიც არ ეწინააღმდეგება პერიოდის ცნებას. ისინი გამოიყენეს არა მხოლოდ მე-20 საუკუნისა და შემდეგ ლიტერატურაში, არამედ უფრო ადრეულ ხანებშიც. როგორც „98-ის თაობა“ ესპანურ ლიტერატურაში, რომელიც მოიხსენიებს ირგვლივ აყვავებულ ავტორებს 1898.