ადრეული ყურადღების მნიშვნელობა

ცენტრის ჩვეულებრივი იდეა ყურადღება ადრეული ბავშვობა, როგორც წესი, დაკავშირებულია 0-დან 6 წლამდე ასაკის ბავშვებთან, რომლებსაც აქვთ ფიზიკური, გონებრივი ან სენსორული შეზღუდული შესაძლებლობები, რომლებსაც სჭირდებათ ყოველდღიურ ცხოვრებასთან ადაპტაციის სტრატეგიების სწავლა. ეს სურათი მართალია, მაგრამ ის არ მოიცავს ადრეული მოვლის მთელ კონცეფციას. ამრიგად, ეს ცენტრები ასევე ეძღვნება ხელშეწყობას ფსიქომოტორულობა ნაადრევად დაბადებული ბავშვების.

ადრეული მოვლის ცენტრებში მომუშავე პროფესიონალები მოდიან სხვადასხვა სფეროდან, როგორიცაა ფიზიოთერაპია, ფსიქოლოგია, მეტყველების თერაპია ან პედაგოგიკა.

ადრეული ყურადღების პროგრამები ჩვეულებრივ განიხილავს მათ საქმიანობას ორ ღერძზე დაყრდნობით: ოჯახებთან კოორდინაცია და თითოეული ბავშვისთვის ადაპტირებული ინდივიდუალური აქტივობების განხორციელება.

ნაადრევი ჩვილების სტიმულირება

ბავშვებს, რომლებსაც არ აქვთ განვითარებული მთელი ორგანიზმი ან ზოგიერთი ინტელექტუალური შესაძლებლობები, განსაკუთრებულ ყურადღებას საჭიროებენ. ადრეული მოვლის სპეციალიზებულ ცენტრში პროფესიონალებმა იციან, როგორ გაააქტიურონ ეს ბავშვები ფიზიკურად და ინტელექტუალურად.

დღენაკლულ ჩვილებს შეიძლება ჰქონდეთ რაიმე სახის ინვალიდობა ან მომავალში ამით დაზარალდნენ. ეს ნიშნავს, რომ ადრეულ ყურადღებას აქვს მნიშვნელოვანი პრევენციული კომპონენტი.

The ევოლუცია ამ ბავშვების ექსკლუზიურად არ არის დამოკიდებული ადრეული მოვლის ცენტრებში ჩატარებული ტექნიკისა და სავარჯიშოები, ვინაიდან ოჯახების როლი თანაბრად აქტუალურია. მშობლებს შეუძლიათ გააგრძელონ სავარჯიშოები სახლში, დააკვირდნენ მათ ევოლუციას და აქტიურად მიიღონ მონაწილეობა იმ პროფესიონალებთან თანამშრომლობით, რომლებიც ზრუნავენ მათ შვილებზე.

ადრეული ყურადღების როლი აუტიზმის მქონე ბავშვებში

აუტიზმის სპექტრის აშლილობა ბავშვებში უნდა განიხილებოდეს ადრეული ზრუნვის პროფესიონალებით, განსაკუთრებით მათ, ვინც ეძღვნება განვითარების ფსიქოლოგიას, პედაგოგებს და მეტყველების თერაპევტებს.

აუტიზმი არის სინდრომი, რომელიც ვერ განიკურნება, მაგრამ აუტისტი ბავშვების ცხოვრების ხარისხი შეიძლება მნიშვნელოვნად გაუმჯობესდეს, თუ მათ სპეციალიზებულ ცენტრებში იზრუნებენ.

ერთ-ერთი ფუნდამენტური ასპექტია მოვლის პროგრამების რაც შეიძლება მალე დაწყება, ვინაიდან გასათვალისწინებელია, რომ აუტიზმთან დაკავშირებული პრობლემები თანდათან გროვდება.

აუტიზმის მქონე ბავშვების ფიზიკური და ფსიქოლოგიური განვითარების გასაზრდელად აუცილებელია ორის გათვალისწინება ფუნდამენტური ასპექტები: გააუმჯობესოს მათი ფიზიკური და ინტელექტუალური უნარები და, ამავე დროს, გააძლიეროს მათი კეთილდღეობა ემოციური. ადრეული ზრუნვის პროგრამებში მნიშვნელოვანია, რომ აუტიზმით დაავადებულმა ბავშვებმა გაიუმჯობესონ ენობრივი უნარები და მოახერხონ რაც შეიძლება კარგად მოერგონ მათ გარშემო არსებულ სამყაროს.

სურათები: Fotolia. ს.კობოლდი – შანგარეი