ჭეშმარიტი ან ცრუ კითხვების მაგალითი ადმინისტრაციაში

სწავლების სავარჯიშოდ შეგიძლიათ გამოიყენოთ რამდენიმე სერია ჭეშმარიტი ან ცრუ კითხვები ადმინისტრაციაში, ამ სავარჯიშოს აქვს ფუნქციების შემოთავაზება და გარჩევა კონდუქციურად.

კითხვები შეიძლება იყოს ნებისმიერ თემაზე, რადგან ეს არის შესწავლის საგანი და პასუხი აუცილებლად უნდა იყოს იყოს სწრაფი და ცოდნაზე დაფუძნებული, წყაროების კონსულტაციის გარეშე, გამოყენებული იქნას მხოლოდ როგორც ფორმა დადასტურება.

ადმინისტრაციაში ჭეშმარიტი ან ცრუ კითხვების მაგალითი:

ტექსტი, საიდანაც ხდება ინფორმაციის მიღება:

”… გადაწყვეტილების მიღება არის სისტემური და რაციონალური პროცესი, რომლის საშუალებითაც მოქმედების ოპტიმალური კურსი შეირჩევა რამდენიმე ალტერნატივიდან. უდავოა, რომ გადაწყვეტილებების მიღება მენეჯერების თანდაყოლილი ფუნქციაა და ამაზეა დამოკიდებული ორგანიზაციის გამართული ფუნქციონირება. გადაწყვეტილების მიღებას დიდი მნიშვნელობა აქვს, რადგან მას ორგანიზაციაში შიდა გავლენა აქვს მოგება, პროდუქტი, პერსონალი და ა.შ., და გარე, რადგან ეს გავლენას ახდენს მომწოდებლებზე, მომხმარებლებზე, გარემოზე, ეკონომიკაზე, და ა.შ. მას ასევე აქვს მულტიპლიკაციური ეფექტი იმის გამო, რომ ისინი იწვევენ გავლენას, რაც თავის მხრივ იწვევს არა მხოლოდ ორგანიზაციის სფეროებში, მაგრამ გარემოს სხვადასხვა სეგმენტებში, როგორიცაა მომხმარებლები, პერსონალი და გარემო ეკონომიკური ამ კონტექსტში აუცილებელია, რომ გადაწყვეტილების მიღება ემყარებოდეს ლოგიკურ და რაციონალურ პროცესს მთელი რიგი ტექნიკა, რომელიც საშუალებას იძლევა ობიექტურად შეფასდეს გარემო, ხარჯები, ზემოქმედება და შედეგები "

ამ პუნქტიდან შესაძლებელია სხვადასხვა სახის ჭეშმარიტი და ცრუ კითხვების შემუშავება.

ლიტერატურული კითხვები: ამ ტიპის კითხვებში ტექსტიდან ამოღებულია ფრაზა, რომელიც შეცვლის სიტყვას ან ზმნას, ან უარყოფითს ამატებს ან ხსნის, რომ თქვას, მართალია თუ მცდარი:

მაგალითები:

1. გადაწყვეტილების მიღება სისტემატური პროცესია.
2. გადაწყვეტილების მიღება მომხმარებელს ეკისრება.
3. გადაწყვეტილების მიღებას გავლენა არ აქვს მოგებაზე.
4. გადაწყვეტილების მიღება ექსპრომტი პროცესია.
5. გადაწყვეტილების მიღება გავლენას არ ახდენს გარემოზე.

კონცეპტუალური კითხვები: ეს არის კითხვები, რომლებშიც ტექსტური ფრაზა არ არის გამოყენებული, არამედ დაუცველი კონცეფცია, ამიტომ ტექსტი სრულიად განსხვავებულია და მხოლოდ იდეას ინარჩუნებს.

მაგალითები:

1. მომხმარებლებზე გავლენას ახდენს შიდა გადაწყვეტილებები.
2. გარემო არ უნდა ახდენდეს გავლენას გადაწყვეტილების მიღებაზე.
3. მენეჯერები იღებენ გადაწყვეტილებებს.
4. მიღებული გადაწყვეტილებები გავლენას არ ახდენს ორგანიზაციაზე.
5. ხარჯების შესახებ გადაწყვეტილებები ახდენს გავლენას მომხმარებელზე.

კითხვები პარაფრაზებით: ეს არის კითხვები, რომლებშიც ჩვენ სიტყვას ან ზმნას ვცვლით სინონიმით ან ანტონიმით ან ვცვლით წინადადების რიგს; ეს არის ლიტერატურული და კონცეპტუალური კითხვების ერთობლიობა.

მაგალითები:

გადაწყვეტილების მიღებისას ირჩევა რამდენიმე ვარიანტი, რათა გამოირიცხოს ის, რაც არ არის სიცოცხლისუნარიანი.

1. გარე ეფექტები ეხება მოგებას, წარმოებას და თანამშრომლებს.
2. ობიექტური ანალიზი გადაწყვეტილების მიღების პროცესის ნაწილია.
3. გარემოზე მოქმედებს ორგანიზაციის გადაწყვეტილებები.
4. ხარჯებს არ აქვს გავლენა შედეგებზე