რეზიუმე ადეკვატური ლიდერობა. გამოცდილი მეწარმე

მოსმენით ნათქვამია ყველაზე სწორად, თუ რა გზით უნდა განხორციელდეს ხელმძღვანელობა ჩვენი ორგანიზაციის თანამშრომლებზე. ლიდერი არის ადამიანი, რომელსაც აქვს ნიჭი ან ძალა, გავლენა მოახდინოს სხვებზე, მიუხედავად იმისა, რომ არ აქვს მაღალი იერარქიული დონე, რათა ერთად წარმატებით მიაღწიონ მიზნებს.

დიდი დილემაა, რომ ლიდერი იბადება და არ ხდება. მე მჯერა, რომ ეს სიმართლეს არ შეესაბამება, რადგან არსებობენ ადამიანები, რომლებსაც ეს საჩუქარი პატარა ასაკიდან აქვთ და ხელმძღვანელობენ ან გავლენას ახდენენ გარშემომყოფებზე. შესანიშნავი საშუალებაა, თუმცა სხვებს შეუძლიათ განავითარონ უნარები, გარკვეული ტექნიკის საშუალებით, რაც საშუალებას მოგვცემს, ჩვენი პერსონალი საუკეთესო გზით წარვმართოთ გზა
ადეკვატური ლიდერი არის ის, ვინც აღწევს, რომ მისი ქვეშევრდომები იმოქმედებენ კმაყოფილი და სრული დარწმუნებით, ორგანიზაციული მიზნების მისაღწევად.

არსებობს რამდენიმე თეორია ლიდერობის შესახებ, პირველი არის თვისებები, სადაც ზუსტად არის ნათქვამი, რომ ლიდერი დაიბადა, ეს არ არის აკეთებს და როგორც უკვე ვთქვი, ვგრძნობ, რომ ეს არასწორია, ვინაიდან შეიძლება გამოცდილების საშუალებით შეიძინო დამოკიდებულება ხელმძღვანელობა.

კიდევ ერთი თეორია არის ის, რაც აანალიზებს ლიდერის ქცევის განზომილებას და გვეუბნება, რომ იმისათვის, რომ გვქონდეს ა როგორც იდეალური ქცევა, აუცილებელია ბალანსის შენარჩუნება პროდუქტიულობასა და ურთიერთობებს შორის ადამიანური მისი შენარჩუნებით, ვთვლი, რომ ორგანიზაციის ყველა ფუნქცია და ყველა რესურსი სწორად იქნება გამოყენებული.

დუგლას მაკ-ის X და Y თეორია. გრეგორი სრულიად საწინააღმდეგოა, ვინაიდან X ქვეშევრდომებს მიაჩნიათ, რომ მათ მიერ განხორციელებული საქმიანობა უსიამოვნოა; ისინი არიან მსჯავრდებულების გარეშე; მათ არ მოსწონთ გარკვეული პასუხისმგებლობის მინიჭება და ურჩევნიათ ავტორიტარული ავტორიტეტები, რომლებიც მათ ზეწოლას ახდენენ თავიანთი დავალებების შესასრულებლად; მათ არ აქვთ შესაძლებლობა გადაჭრან ნებისმიერი სიტუაცია, რომელიც მათ თავს მოუვა; და ისინი ვერ გრძნობენ თვითშეფასების დონეს და თვითრეალიზებას, დასასრულს, ისინი სრულიად აპათიურები არიან ნებისმიერი საქმიანობის ან ფუნქციის მიმართ, როგორც ორგანიზაციის შიგნით, ისე მის გარეთ. ვინაიდან Y– ს თეორიას ხელმძღვანელობს ადამიანები, რომლებიც ეფექტურად მუშაობენ; მათ იციან, თუ როგორ უნდა შეხვდნენ ნებისმიერ პრობლემას; მათ სრულყოფილად აქვთ განსაზღვრული მოტივაციის დონე; და მათ აქვთ მისწრაფებები, როგორც პირად, ისე პროფესიულ დონეზე.

ამიტომ, ლიდერმა, რომელსაც ევალება ამ ორი ქცევა ან რომელიმე, უნდა გამოიყენოს საშუალებები, რომ დასრულდეს ეს X– ის თეორიის უარყოფითი წერტილები ან Y– ის წერტილების პოპულარიზაცია ისე, რომ პერსონალი განაგრძობს მუშაობას ადეკვატურად
მეორე მხრივ, არსებობს უილიამ ოუშის Z- ის თეორია, რომელიც აბალანსებს წინა ორს. ეს გულისხმობს ორგანიზაციული კულტურის განსაზღვრას სრული გულითადი და ნდობით აღჭურვილ გარემოში; თანამშრომლობის აზროვნება; კომპანიის გადაწყვეტილების მიღებაში მონაწილეობის მიღების შესაძლებლობა, რათა თანამშრომლებმა იგრძნონ მისი ნაწილი; სამუშაო ჯგუფების შექმნა; პერსონალის როტაცია სპეციალიზაციის თავიდან ასაცილებლად და მასში შესრულებული ყველა ამოცანის ცოდნის ხელშესაწყობად; და გაითვალისწინოს, რომ ადამიანური რესურსები აუცილებელია ბიზნესის წარმატებისთვის.

ლიდერმა, რომელიც ახორციელებს ამ თეორიას, უნდა გაითვალისწინოს პერსონალის მნიშვნელობა და შეასრულოს თითოეული ზემოაღნიშნული პუნქტი, რომ მან იმუშაოს მისთვის.

უაითისა და ლიპიტის ლიდერობის სტილის თეორია ქმნის სამი ტიპის ლიდერებს: ავტოკრატიულ, დემოკრატიულ და ლაისეს ფაირს. პირველი განსაზღვრავს რა უნდა გაკეთდეს, როგორ, რით, ვინ და როდის, ეს არ იძლევა თანამშრომლების მინიმალურ მონაწილეობას; მეორე საშუალებას აძლევს თანამშრომლებს შესთავაზონ, კომენტარი გააკეთონ და ერთად მიიღონ გადაწყვეტილებები, ისინი ასრულებენ თავიანთ საქმიანობას ზედმეტი ზედამხედველობის გარეშე; ხოლო ბოლო არის ის, რაც საშუალებას გვაძლევს გავაკეთოთ. ეს არის უკიდურესი, რადგან იგი სრულ თავისუფლებას აძლევს პერსონალს და ის არის ის, ვინც არ მონაწილეობს ორგანიზაციის გადაწყვეტილებებში ან საქმიანობაში.

დაბოლოს, ჩვენ გვაქვს ბლეიკისა და მონტონის მენეჯმენტის ქსელის თეორია, რომელიც გრაფიკის საშუალებით განსაზღვრავს ლიდერის ინტერესის ხარისხს ხალხის მიმართ და მათ მიერ დაკისრებული ამოცანების მიმართ. მას აქვს ლიდერობის სტილები, როგორიცაა (1,1), რომელიც კარგავს შვებულებას, მას მცირე ინტერესი აქვს როგორც მუშების, ასევე დავალებების მიმართ. (1,9) არის მეგობრული თანაშემწე, რომელსაც ძალიან აინტერესებს სოციალური ურთიერთობები და არა იმ საქმიანობა, რომელიც ხორციელდება. (5,5) არის შემრიგებელი, ის, ვინც დაინტერესებულია ურთიერთობებსა და ამოცანებს შორის დაბალანსებული გზით, მაგრამ ამას საკმარისად არ ასრულებს. (9,1) მოგება-წაგებაა და ეს მხოლოდ წარმოებას აინტერესებს, ის დეჰუმანიზებულია. დაბოლოს, არსებობს (9,9), რომელიც წარმოადგენს ინტეგრატორის პრობლემის გადაჭრას, რაც ყველაზე შესაფერისია, რადგან ის დიდ ინტერესს იწვევს ორივე სფეროში.

დასკვნის სახით შემიძლია ვთქვა, რომ დიდი ლიდერი რომ იყოთ, უნდა გააანალიზოთ რომელია საუკეთესო თეორიები ან რა ქულების მიღება შეგვიძლია რომელიმე მათგანისგან. ჩვენ არ უნდა დავივიწყოთ ის ფაქტი, რომ ჩვენი ადამიანური რესურსი ყველაზე ფასეულია და ყოველთვის უნდა შევინარჩუნოთ გულითადი ატმოსფერო, რათა მათ კმაყოფილება იგრძნონ კომპანიას და მოტივაციას აძლევს მათ ეფექტურად შეასრულონ თავიანთი საქმიანობა, ამით მიაღწიონ მაღალ პროდუქტიულობას კომპანიაში, მიაღწიონ ადრე დასახელებულ მიზნებს წარმატებული

ვეთანხმები კითხვას, რომ ლიდერს სამი ძირითადი და ძირითადი ამოცანა აქვს. ოპერატორი, რადგან კომპანიის შედეგები მასზეა დამოკიდებული, ინოვაციური, რადგან ის ქმნის მის მომავალს და უფროსი მენეჯმენტისთვის, ვინაიდან ის ორგანიზაციას მისცემს სამოქმედო კურსს, რომელიც მისდევს და მას საუკეთესოდ წარმართავს გზა
ეს წიგნი ძალიან საინტერესო და დინამიურია, ვინაიდან ის საშუალებას გაძლევთ მონაწილეობა მიიღოთ და გააკეთოთ თვითანალიზი, რომ განსაზღვროთ, როგორი ლიდერი ხართ და როგორი ლიდერი ხართ. გირჩევთ რა არის საუკეთესო გზა, როგორც ასეთი მოქმედება და რა არის ძირითადი ფუნქციები და წესები, რომლებიც უნდა დაიცვათ ხელმძღვანელობის მისაღწევად შესაფერისი