საჩივრის წერილის ნიმუში

მექსიკა, D.F., 2010 წლის 25 აგვისტო

მაურიციო რობელს გარსია.
დირექტორთა საბჭოს თავმჯდომარე.
დღემდე:

პატივცემულო და პატივცემულო პრეზიდენტი, ამით, MARICELA AMADO GONZÁLEZ, მუშაკის ნომერი 200400902, სურს მოითხოვოს ჩანაცვლება და გასაჩივრება თეორიულ-პრაქტიკული ტესტის გამოყენებაში და კვალიფიკაციაში, რომელიც ჩატარდა ცოდნის დონის ცოდნის შესახებ პირადი, 2010 წლის 20 აგვისტოს იმის გათვალისწინებით, რომ მიმაჩნია, რომ იყო დარღვევები, რომლებიც გავლენას ახდენდა ჩემი ტესტის კვალიფიკაციაზე და სტაბილურობას შრომა. ამ გზით მე ვთვლი შემდეგს, როგორც ზემოთქმულის საფუძველს:

ტესტი შეიცავს თემებსა და სავარჯიშოებს, რომლებიც არ შეესაბამებოდა ჩვენს სამუშაო ადგილს. იგი ასევე შეიცავდა გრამატიკულ შეცდომებს, რაც ართულებს კითხვების გაგებას.

ტესტის გამოყენების დღეს, 2011 წლის 20 აგვისტოს, შემფასებლები გამოჩნდნენ ნახევარი საათის დაგვიანებით და შესაბამისი მასალის გარეშე, რისთვისაც უნდა დაელოდნენ მის მოსვლამდე. ამრიგად, ამან კიდევ უფრო დააყოვნა ტესტის დაწყება, რაც უფრო ნაკლები დრო დაგვტოვა მის შესასრულებლად.

როგორც ჩანს, დაბნეულობა შეიქმნა ტესტების შეფასებისას, იმის გათვალისწინებით, რომ ზოგიერთ მათგანს აქვს ისეთივე სწორი პასუხი, ზოგიერთ პასუხს, როგორც შეცდომას.

შემფასებლები სულ ლაპარაკობდნენ და მუსიკასაც კი უსმენდნენ, რამაც აშკარად შეგვაპყრო ყურადღება, კონცენტრაცია არ შეგვეშალა.

ამ მომენტისთვის ზედმეტი ჩავარდნის გარეშე, კიდევ ერთხელ ვიმეორებ ჩემს თხოვნას, რადგან თავდაპირველად ჩემს ტესტს მიენიჭა ნიშანი პირდაპირ გავლენას ახდენს ჩემს სამუშაო სტაბილურობაზე.

წინასწარ დიდი მადლობა და მე ვისარგებლებ ამ შემთხვევით და გულითადი მისალმება გამოგიგზავნე.

MARICELA AMADO GONZÁLEZ

უმაღლესი სწავლების მიმართულება.
ჩამიზალის # 369 პოლკოვნიკი განათლება
იმ Cuauhtémoc Mexico D.F

მეხიკო 2016 წლის 12 აპრილი

C დირექტორი, ხავიერ ვალვერდე მარტინეზი
დღემდე:

მე ვარ სტუდენტი არტურო კარერა ორტეგა და ჩემი სტუდენტის რეგისტრაციის ნომერია TRAYD0R365-C და ამით გამოვხატავ ჩემი უთანხმოება 15 თებერვალს მიღებულ რეზოლუციასთან დაკავშირებით, რომელშიც გადაწყდა ჩემი სტუდენტური სტიპენდია შეჩერებულიყო ჩათვალეთ, რომ არსებობს მთელი რიგი შეუსაბამობები დოკუმენტებში, რომელთა გადასაჭრელად დაყენებულია ჩემთვის, ისევე როგორც ჩემი შესწავლა სოციალურ-ეკონომიკური.

15 თებერვალს წარმოდგენილი იქნა რეზოლუციები ამ სასწავლო ცენტრში ბაკალავრიატის კურსის სტუდენტური სტიპენდიის მოპოვებასთან დაკავშირებით უფროსები "EL CHAMIZAL" და ამაში მე დისკვალიფიკაცია მივიღე იმის გამო, რომ არ ჩავაბარე ჩემი სამი გამოცდა, სულ კარგი პასუხებით, გარდა იმ პროცენტული მაჩვენებლისა, რომელიც მე ვუპასუხე შეკითხვების 94% -ს გადააჭარბა, დიდი რაოდენობა აჭარბებს პირველი წლის დონეს და სკოლის რეგლამენტის თანახმად, სტიპენდიის მიღება შეგიძლიათ 91% -ით შესაბამისი პასუხები.

სხვა თვალსაზრისით, ეს გავლენას ახდენს ჩემს სოციალურ-ეკონომიკურ შესწავლაზე, რადგან ეკონომიკური დონე დამყარდა როგორც ეფექტური, რადგან ვცხოვრობ სახლში, რომელიც მე არ მეკუთვნის. და ეს არ არის ჩემი ოჯახიდან, რადგან ეს არის საგანმანათლებლო ყოფნის უბრალო მოწყობა, რაც არ იწვევს ხარჯებს, მაგრამ არ წარმოადგენს ჩემს ეკონომიკურ დონეს, ეს იმიტომ მეპატრონე ჩემი ძმის უფროსია, რომელმაც შესთავაზა ჩემთვის დარჩენა ამ სამი წლის განმავლობაში, ჩემს ძმას ფერნანდოს მადლობას ვუხდი, რომელიც პასუხობს ჩემს მაგივრად ქალაქი

ჩემი ეკონომიკური დონე ძალიან დაბალია, ჩვენ გლეხები ვართ და მიწა არ გვაქვს, მაგრამ სეზონურად ვმუშაობთ და ეს დამოკიდებულია კონტრაქტორზე.

ვიმედოვნებ, რომ ჩემი სოციალურ-ეკონომიკური კვლევა კვლავ განხორციელდება და ტესტირების ჩაბარების უფლება მომცემენ.

პატივისცემით,

არტურო კარერა ორტეგა